四年级下册音乐教案第二单元 唱歌 《什么结子高又高》｜人教版

导入 1、提示学生演唱形式有哪些 师: 同学们,在学习今天的内容之前,我们一起来回顾一下常见的演唱形式包括有——独唱、合唱、齐唱、轮唱、对唱等,那么老师刚才和同学们的问好,采用的哪种演唱形式? 解释对唱的含义 师:刚才我们采用的是“对唱”的演唱形式,对唱指:两个或两组歌唱者的对答式演唱,如同谈话问答式的演唱。 师:今天我们一起来学习一首对唱的歌曲《什么结子高又高》。 三、新授 歌曲的出处《刘三姐》,提示学生歌曲《唱山歌》,抢答电影《刘三姐》影片内容。 师:这首歌曲和我们学过的《唱山歌》是同一部电影的选段,这部电影的名字叫《???》. 生:《刘三姐》。 师:谁能跟大家说说这部电影的内容? 生: 师:真棒,看来同学们对这部电影的内容还记忆犹新,《刘三姐》这部影片,除了是一部电影,同时也是一部非常优秀的歌剧,主人公刘三姐是位勤劳善良、明喉善歌的奇女子,这部电影大概讲述的是她以善歌为武器,与封建官府、地主老财作斗争的故事。 另外,它取材于广西壮族地区一个古老而优美的民间传说,这个传说讲的是唐代壮族的一位农家女刘三姐,从小就聪慧过人,八岁时,就能把看到的东西编成歌曲唱起来。她唱的歌山爱听,水也来和,壮家人都称她为歌仙,可见她的歌声已经达到了出神入化的地步,她那动听的歌声和动人的传说流传了一代又一代,流淌在广西的山山水水间。 2、播放歌曲。 现在就让我们带着这几个问题一起来欣赏这首歌曲。 (1)、歌曲的演唱情绪(抢答)。 (2)、旋律中出现了哪些节奏型(多选题)? 3、讲解节奏型,难点节奏型练习。 倚音、十六八、大附点、八十六 4、跟琴学唱旋律。 5、填词演唱。 6、分组对唱。 师:大家唱的真起劲,女生和男生合作来唱这首歌,女生唱问句,男生唱答句,齐唱部分一起唱,好不好? 每组选出四个同学领唱,两组的其他同学一起唱帮腔部分。 拓展 老师以学习用品“笔”为题,创编歌词竞赛问答演唱,为学生创编提供模板。 师:大家合作的非常好!老师也想试一试,我以同学们学习用的各种笔为题,提出几个问题,同学们请仔细听,看哪个组能与老师来对歌。 师唱: 哎… 什么说话先摘帽咧?嗨溜溜啰?什么说话先脱衣咧?嗨溜溜啰?什么说话先喝水咧?什么说话飘雪花咧? 生讨论,每组派一个同学抢答。(抢答) 生演唱:生:哎… 毛笔说话先摘帽咧?嗨溜溜啰?铅笔说话先脱衣咧?嗨溜溜啰?钢笔说话先喝水咧?粉笔说话飘雪花咧? 学