《登快阁》课件（含音频素材）-2020-2021学年高中语文选择性必修下册

登快阁 黄庭坚 书 一.诵读诗歌，理解诗歌内容，深入感知诗人情感。 二.初步了解文学短评特点，并尝试撰写文学短评。 三.学习乐观和担当精神，培养积极的人生态度。 目标 《宋史. 黄庭坚传》 知太和县，以平易为治，时课颁盐策，诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。 庭坚学问文章，天成性得……善行、草书，楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士，而庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭坚配轼，故称"苏、黄"。 初，游潜皖山谷寺、石牛洞，乐其林泉之胜，因自号山谷道人云。 创作背景 此诗作于宋神宗元丰五年（1082），时黄庭坚在吉州泰和县（今属江西）任知县，公事之余，诗人常到“澄江之上，以江山广远，景物清华得名”（《清一统治·吉安府》）的快阁览胜。此时作者三十八岁，在太和令任上已有三个年头。 旧书不厌百回读 熟读深思子自知 ——苏轼 读书切戒在慌忙， 涵泳工夫兴味长。 ——陆九渊 读，与诗人同情 任务一：用简练的语言概括每联内容。 登快阁 黄庭坚 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大，澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 品，与诗人同行 夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。 ——刘勰《文心雕龙》 1.炼字：字含义+手法+效果 2.手法：手法+分析+效果 3.意境：翻译+特征+情感 4.形象：特征+分析+情感 品，与诗人同行 首联 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。 杜甫“注目寒江倚山阁” 李商隐“万古贞魂倚暮霞”之典 颔联 落木千山天远大，澄江一道月分明。 杜甫"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来" 谢眺"余霞散成绮，澄江净如练" 颈联 王观 “水是眼波横，山是眉峰聚。” 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 尾联 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 李白：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 评，与诗人同思 文学短评：是一种精短的，以作者、作品为对象的评论性文章。 步骤：阅读--定题--评论。 要点：1.小切口，集中笔墨，深入挖掘 2.以叙带议，精叙详议（分析+评价） 重点角度：1.意象意境 2.章法结构 3.妙字佳句 悟，与诗人同感 悟，与诗人同感 一.大隐说 1.小隐隐于野，大隐隐于市 2.使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？-苏辙 二.名利说 三.济世说 1.修身齐家治国平天下-《大学》 2.苟无济代心，独善亦何益--李白 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。 ——鲁迅《热风·随感录四十一》 悟，与诗人同感 作业： 选择黄庭坚另一首诗写一篇文学短评 $