2.2基因在染色体上 课件【新教材】2020-2021学年高一生物（人教版（2019）必修二）

回到19世纪—— 1866年孟德尔发现了遗传的两大定律 人们意识到 遗传因子（1900年基因）是客观存在的 第二节 基因在染色体上 基因在哪里？ 　　1903年，美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。 　　发现孟德尔假设的一对遗传因子，其分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 * 减数第一次分裂时，同源染色体的分离。 孟德尔分离定律的核心 减数分裂的核心 杂合子在形成配子时，成对的遗传因子分离。 Dd D d 看不见 染色体 基因在染色体上 推理 基因 看得见 平行关系 一.萨顿的假说 D d D d 完整性和独立性 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 自由组合 相对稳定的形态结构 一.萨顿的假说 基因的行为 染色体的行为 在配子形成和受精时 保持： _____________ 也有： ______________ 体细胞中存在形式 _________存在 ___________存在 在配子中的存在形式 只有成对基因 中的_______ 只有成对染色体 中的_________ 体细胞中的 来源 成对中的基因 一个来自______　　　　　　　　一个来自______　 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 形成配子时 组合方式 非等位基因：______________ 非同源染色体： ______________ 萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根（T.H.Morgan)的强烈质疑。 我不相信孟德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！ 我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到基因和染色体的关系！ 1909年 二、基因在染色体上的证据 （一）实验者： 摩尔根 果蝇作遗传实验材料的优点： （二）实验材料： 二、基因在染色体上的证据 果蝇 1.个体小，易饲养 2.繁殖速度快（培育周期短 在室温下10多天就繁殖一代） 3.后代多（繁殖率高 一只雌果蝇一生能产生几百个后代） 4.有许多易于区分的相对性状 5.染色体数目少（4对），便于观察； 长翅 残翅 * 雌性 雄性 性染色体 常染色体 同型 异型 雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？ 3对常染色体+ 3对常染色体+ XX XY 与性别决定有关的染色体称为_________ 与性别决