训练18 中外关联类-2021年高考历史考前强化题型分类练

训练18　中外关联类 1．阅读材料，回答问题。 材料一　孔子认为社会治理需要等级秩序的建立和巩固，唯有兴礼治，法的刑罚功能才能发挥，才能将国家、社会、家庭中的长幼、尊卑关系延续下去而不致紊乱。《论语·子路》云：“礼乐不兴，则刑罚不中，刑罚不中，则民无所措手足。”这一思想经汉代儒家学说代表董仲舒吸收改造为具有神秘主义倾向的“德主刑辅”论。《汉书·董仲舒传》云：“阳为德，阴为刑。”董仲舒既重视德的教化，也主张在“大德小刑”原则指导下刑罚的适用，德刑并举、重德轻刑的正统“礼治”思想由此发展形成。理学将儒家纲常理论提升至具有先验性特质的“天理”高度，将礼法结合的共同体思想贯彻于“德礼政刑”“相为表里”的治国策略。可以说，中国古代法治观是以“礼法合一”为核心范畴的“混合法”的思想理论与实践活动的集合。——李墨《儒家伦理法：中国古代法治观的核心范畴》，原文有改动 材料二　西方法治意识理念是建立在自由主义基础上的，强调的是维护和保障个人的权利。法治的核心理念，就是“确信法律能够提供可靠的手段来保障每个公民自由合法地享用属于自己的权利”。作为西方法治史上的第一个宪法性文件——英国1215年颁布的《自由大宪章》，就是一部权利自由的宣言书。法国1789年颁布的《人权宣言》在第二条中规定：“任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”作为西方法治文明精髓的宪政制度，就是建立在防止国家权力侵犯个人自由的理念之上的。美国学者萨托利说过：自由主义“在英国的宪政实践中得到发展，在美国宪法中可以看到最成功的书面表达，并且在宪法保障——因而也就在法治国家——理论中得到了详尽的阐发”。自由主义“发明了从制度上平衡人治与法治的方法”。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括古代中国法治观的主要特点，并分析其历史影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代西方法治观与古代中国法治观的主要不同之处及其原因。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对法治观的认识。 答案　(1)特点：以礼为核心，礼法合一(或德主刑辅，重德轻刑)，强调家国一体和等级秩序，随着时代的发展而不断丰富。 影响：加强了君主专制统治；在一定程度上推动了经济的发展和社会的稳定；不利于法律观念的近代化。 (2)不同之处：以自由主义作为基础；以维护和保障个人权利为核心；有相应的法