专题三 古代中国的主流思想与科技文艺-2021年高考历史考前抢分必备

2021-05-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 763 KB
发布时间 2021-05-10
更新时间 2021-05-10
作者 sdxtszz
品牌系列 -
审核时间 2021-05-10
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来源 学科网

内容正文:

专题三 古代中国的主流思想与科技文艺 ■时空坐标 ■知识线索 本专题主要讲述了中国传统文化主流思想的发展、演变及中国古代科技、文艺的发展历史。 线索1 中国传统文化主流思想的发展 春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面;汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,奠定了儒家思想的正统地位;两宋时期,程朱理学形成,它进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位;明清之际,进步思想家批判发展儒学,倡导求实精神,开创出思想活跃的新局面。 线索2 中国古代科技的发展 中国古代在天文学、气象学、医药学、农学等领域作出了独特的贡献;以四大发明为代表的中国古代发明和发现,对周边国家乃至世界文明的进程都产生过巨大影响。 线索3 中国古代文学艺术的发展 中国古代的文学艺术,如诗词、小说、书法、绘画、戏曲等异彩纷呈。这些作品具有多元一体、多民族融合、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特征,从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。 ■知识强化 一、春秋战国时期 1.思想: (1)派别 派别 代表人物 主张 道家 老子 “道”是世界万物的本原;朴素辩证法思想;“无为而治” 庄子 世界万物是相对的;“齐物”的观点;“逍遥”的人生态度 儒家 孔子 以“仁”为核心,强调以德治民;“克己复礼”;“有教无类” 孟子 “仁政”;性本善 荀子 施政用“仁义”和“王道”,以德服人;“人之性恶” 法家 韩非 以法治国,主张君主集权;奖励耕战;“法”“术”“势”三合一 墨家 墨子 “兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” 先秦儒学丰富的思想内涵及特征 1.内涵 (1)仁爱思想。孔子主张“仁者爱人”,要求统治者“为政以德”;孟子主张民贵君轻,统治者要爱民,得民心。 (2)强调整体精神和群体意识。在儒家思想中,国家利益、社会利益、民族利益和整体利益,都占有重要地位。 (3)提倡人伦价值。孔子强调“孝悌也者,其为仁之本欤”;孟子主张“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”,强调每个人在社会人伦关系中的地位及其应尽的义务。 (4)注重社会秩序。孔子主张“君君、臣臣、父父、子子”,克己复礼,齐之以礼。 (5)注重道德修养,追求精神境界和理想人格。儒家把“至善”作为最高的道德境界,把“圣人”作为最完善的理想人格。 (6)强调修养践履的重要性。儒家认为修身躬

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