第一章 1.5 磁生电-【精彩练习】2020-2021学年八年级下册科学同步练习配套word（浙教版）

1.4　电动机 　 　　　　　　　　　　 　　 　　　　 1．磁场对通电导体的作用 (1)通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与__电流方向__、__磁场方向__有关；受力的大小与__电流大小__和__磁场强弱__有关。 (2)通电线圈在磁场中受力转动，通电线圈所在平面与磁场平行时，线圈__发生__(填“发生”或“不发生”，下同)转动；通电线圈所在平面与磁场垂直时，线圈__不发生__转动。 2．直流电动机 (1)直流电动机是利用通电线圈能在磁场中__转动__的原理制成的；电动机能把__电__能转化为__机械__能。 (2)直流电动机的结构：__转子__、__定子__、__电刷__、__换向器__等。 (3)换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时能自动改变线圈中的__电流方向__。 (4)线圈的转动方向取决于__电流方向__和__磁场方向__。当磁场大小不变时，线圈的转动速度取决于__电流的大小__和__线圈的匝数__。 (5)电动机的优点：__构造简单__、__控制方便__、__效率高__、__无污染__。 3．家庭使用的电风扇、洗衣机等电器中的电动机属于__交流电动机__。 1．下面四幅图中能说明电动机原理的是(　D　) A　　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　　D 2．如图所示，ab是一根导线，它是闭合电路的一部分，当电路接通，电流方向从a到b时，它在磁场中按箭头方向运动，若电流方向从b到a，则下列导线的运动方向正确的是(　B　) A　　　 　B　 　　　C　　　 　D 3．许多少年儿童喜欢玩电动四驱车，关于四驱车的电动机，下列说法正确的是(　D　) A．机械能转化为电能的装置 B．直流电动机不需要安装换向器 C．电动机线圈在磁场中不会受到力的作用 D．调换电池的正、负极可以改变直流电动机的转动方向 4．关于直流电动机的以下说法中正确的是(　B　) A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流 C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次 D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 5．如图所示，甲、乙两图中的矩形线圈，给它们通电，则下列说法中正确的是(　A　) A．甲中线圈转动，乙中线圈不转动 B．乙中线圈转动，甲中线圈不转动 C．甲、乙中的线圈都会转动 D．甲、乙中的线圈都不会转动 6．小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右摆角增大，以下操作可行的是(　A　) A．增大导体棒中的电流强度 B．减少磁铁的数量 C．颠倒磁铁的上下位置 D．改变导体棒中的电流方向 7．在安装直流电动机模型的实验中，按实验要求连好电路，闭合开关后电动机不转动，其原因不可能是(　C　) A．电刷与换向器之间接触过松 B．电刷与换向器之间接触过紧 C．线圈没有处于平衡状态 D．变阻器接入电路的阻值过大 8．如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题： (1)把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab__运动__(填“运动”或“静止”)。 (2)把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab__反向运动__。 (3)保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab将反向运动。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟__电流__方向和__磁场__方向都有关系。 (4)若增大电源电压或增强磁体的磁性，导体的运动速度会__加快__(填“加快”或“减慢”)，这说明导体在磁场中受到力的作用，力的大小跟__电流的大小__和__磁场的强弱__有关。 9．一个安装符合要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是(　A　) A．线圈平面与磁感线垂直 B．线圈平面与磁感线平行 C．换向器与线圈之间断路 D．磁极失去磁性 10．用如图所示的实验装置进行实验，下列说法正确的是(　B　) A．该实验装置是用来研究电流磁效应的 B．电动机的工作原理与该装置相同 C．闭合开关，金属棒ab运动，此过程是把机械能转化为电能 D．将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向也会改变 11．在一次科学探究活动中，小明把 一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，他惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是(　D　) A．灯丝晃动是一种电流的磁现象 B．灯丝晃动时受力平衡 C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D．灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用 12．如图为探究科学规律的四个实验，其中属于简易电动机规律的应用实例的是(　A　) 　　　　 　 13．小明