考点解读 第11课时 浮力的相关实验（课件PPT）-2021《学本课堂》中考物理讲义（重庆专版）

第11课时　浮力的相关实验 1 实验探究 素养提升 2 真题自测 明确考向 目 录 实验探究 素养提升 1 实验1 探究影响浮力大小的因素 实验器材 弹簧测力计、烧杯、细绳、物块、水、盐水或其他液体 实验图 实验方法 控制变量法 实验操作 及 注意事项 1.弹簧测力计的使用与读数； 2.控制变量法的应用： (1)探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系：用弹簧测力计提着同一物体，使物体浸没在同种液体的不同深度处，观察弹簧测力计示数，如图1甲、丙、丁所示； 图1 甲 丙 丁 上一页 下一页 返回导航 实验操作 及 注意事项 (2)探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系：用弹簧测力计提着同一物体，使物体浸入同种液体的体积不同，观察弹簧测力计示数，如图1甲、乙、丙所示； (3)探究浮力的大小与液体密度的关系：用弹簧测力计提着同一物体，使物体浸没在不同液体的同一深度处，观察弹簧测力计示数，如图1甲、丁、戊所示； 3.要选用不同液体、不同物块进行多次实验的目的：得出普遍规律 实验图 图1 甲 乙 丙 丁 戊 上一页 下一页 返回导航 实验分析 1.用称重法(F浮＝G－F示)计算浮力的大小； 2.根据图像或数据分析得出结论时要控制变量；实验方案评估、表格设计(要考虑控制变量法的应用原则和多次测量得出普遍规律)； 3.物体从金属块下表面刚接触到液体到它完全浸入液体中一段时间后，所受浮力F浮随浸入水深度h变化关系的图像如图2所示(先变大后不变)，弹簧测力计示数F拉随浸入水深度h变化关系的图像如图3所示(先变小后不变)； 4.实验步骤的补充与排序； 5.根据实验结论进行计算和应用 实验图 图2 图3 上一页 下一页 返回导航 实验结论 物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积、液体的密度有关。物体浸入液体中的体积越大、液体的密度越大，物体所受的浮力就越大 上一页 下一页 返回导航 ☞样题1　在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示)，小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 上一页 下一页 返回导航 (1)由图A可知，物体受到的重力是____N。 (2)物体浸没在水中时受到的浮力是__N。 (3)分析比较图_________，可得出实验结论：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (4)分析比较图A、B、C、D，可得出实验结论：_______________________________________________________。 (5)分析比较图A、E、F，可得出实验结论：浮力大小与___________有关。 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 2.7 1 A、D、E 当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，所受浮力越大 液体的密度 上一页 下一页 返回导航 (6)能够正确反映上述实验过程中物块所受浮力F大小与物块下表面在水中深度h关系的图像是___。(选填字母代号) B A B C D 上一页 下一页 返回导航 问题补充 (1)分析实验数据可知，图F中液体的密度为________kg/m3。 (2)小明还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”。实验步骤如下： ①将橡皮泥做成“碗”状并放入盛水的烧杯中，其漂浮在水面上； ②将橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，其下沉至杯底。 ③橡皮泥第一次受到的浮力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)第二次受到的浮力；由此小明同学认为：物体受到的浮力与其形状有关，他得出的结论是错误的，原因是_______________________________。 0.8×103 大于 没有控制橡皮泥排开水的体积不变 上一页 下一页 返回导航 对应训练 1．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想： 猜想A：可能与液体的密度有关； 猜想B：可能与物体浸在液体中的体积有关； 猜想C：可能与物体浸没在液体中的深度有关。 为了验证上述猜想，同学们利用一个实心物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，依次把物体缓缓地浸入水或盐水中不同位置，实验步骤如图所示。请根据他们的实验，完成下列问题： 上一页 下一页 返回导航 (1)物体受到的重力为____N，物体完全浸没在水中受到的浮力为__N。 (2)从实验步骤②→③的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明物体受到的浮力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)，可以验证猜想___(选填猜想序号)是正确的。 (3)利用实验步骤①③④，可