三年级下册英语课件－Module 3 Unit8 Happy birthday ｜牛津上海版（三起）

Happy birthday ！ How old are you? I’m six. birthday /θ/ Happy ! Happy birthday to you! ? Pre-task preparations 2: 活动内容：句型复习 活动目的：引出上一课时新授句型 操作方法：进行替换性的句型操练练习，可采用集体说到个人说的不同组织形式来操练 * car d Pre-task preparations 3: 活动内容：小对话 活动目的：通过给小伙伴送生日礼物的小场景让学生能运用更丰富的语汇将以往学习的单词运用到新授句型中去操练 操作方法：以两人一组小对话的模式，进行对话练习 其它建议：如果条件允许的话，可以用一些实物进行操练 * What can we eat (吃) ？ What do you have for birthdays ? noodles 中国人以往过生日的时候通常一家人坐在一起吃一顿丰盛的晚餐。而晚餐通常少不了面条和鸡蛋。面条称为“长寿面”，象征着健康长寿。而现在中国人过生日时也要准备一个生日蛋糕。 在多数英语国家，人们在生日聚会上唱《祝你生日快乐》歌，祝福过生日的人。一般是在生日Party上有人捧出点燃生日蜡烛的生日蛋糕时大家齐声歌唱（一般要关灯，保持房间黑暗。生日蛋糕一般是一种装饰的非常漂亮的蛋糕，而且在端上来的时候上面要插上与寿星年龄一样多的蜡烛。 cake Here … for you. are is noodles Pre-task preparations 3: 活动内容：小对话 活动目的：通过给小伙伴送生日礼物的小场景让学生能运用更丰富的语汇将以往学习的单词运用到新授句型中去操练 操作方法：以两人一组小对话的模式，进行对话练习 其它建议：如果条件允许的话，可以用一些实物进行操练 * 哪位同学能抽到“蛋糕”和“卡片”两个单词，就要把它送给美洋洋做为生日礼物。你就是“幸运奖得主”，就会获得蛋糕和卡片的奖励。 如果你没有抽到这两个单词，而是其他单词，同学们就要把这个卡片作为参与奖品送给你。 今天是美洋洋的生日，老师想要送给她生日礼物，谁能帮我这个忙呢？ Li Qing