2020-2021学年部编版八年级历史下册第二单元第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立教案

第四课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 教学设计 教学目标 1.了解我国第一个五年计划的基本任务和成就，理解第一个五年计划实施的意义，提高归纳、分析问题的能力；认识第一个五年计划的完成为国家社会主义工业化建设与社会主义基本制度的确立奠定了基础。 2.知道第一届全国人民代表大会的召开及《中华人民共和国宪法》的基本知识。 3.根据对“一五计划”和人民代表大会制度的了解，增强对社会主义制度优越性的认识，体会坚持中国共产党领导的重要性，鉴定社会主义信念。 教学重难点 1.重点：第一个五年计划的主要成就；人民代表大会制度的确立。 2.难点：人民代表大会制度的确立。 课前准备 查找本课相关史料，准备好本课相关知识链接。 教学过程 【导入新课】 1953年《人民日报》的元旦社论这样写道；“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。“新年伊始的号召热情洋溢，吹响了新中国工业化建设的号角。你知道中国的社会主义工业化是怎样起步的吗？ 【新课讲授】 一、第一个五年计划 新中国成立前夕，由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的搜刮，以及多年战争的破坏，国民党统治区的经济已经濒于崩溃。新中国建立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。但是，我国还是一个落后的农业国。我国的工业水平很低，基础薄弱，而且门类不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家 【教师活动】提问：基于这种情况，我国实行了什么计划？ 答案提示：基于这种情况，我国实行了第一个五年计划，集中主要力量发展重工业。 1、目的：有计划地进行社会主义建设。 2、时间：1953-1957年底。 【教师活动】PPT展示史料： 材料:新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。 ——郭德宏、王海光、韩钢主编《中华人民共和国专题史稿》 提问：五年计划的任务是什么？ 3、基本任务： （1）集中主要力量发展重工业； （2）建立国家工业化和国防现代化的初步基础； （3）相应地发展交通运输业轻工业、农业和商业； （4）相应地培养建设人才。 4、成就：各项经济指标大幅超额完