1.1 公民权利的保障书-2020-2021学年八年级下学期道德与法治高效精优课件(部编版)

2021-05-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 党的主张和人民意志的统一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.26 MB
发布时间 2021-05-08
更新时间 2021-05-08
作者 马老师.
品牌系列 -
审核时间 2021-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28379789.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 维护宪法权威 第一框 党的主张和人民利益的统一 学习目标 学习目标 1、明确我国宪法是党的主张和人民利益的统一,知道宪法的基本原则 2、理解并识记宪法对公民切身利益的重要性,是维护每个公民基本权利的保障书, 3、提高宪法意识,认识到宪法与每个公民生活息息相关、用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 4、领会宪法的原则和精神,增强宪法意识。 自学指导 请同学们认真默读p2~10,要求:用横线在课文中画出1~7题答案,并理解准确记忆,力争自学后书面检测全对 1、党的领导地位的确定 p3 2、坚持中国共产党的领导原因和做法 p4 3、我国宪法的基本原则是什么?(重点)p4 4、我国的国家性质是什么?p4 5、宪法是如何保障国家权力属于人民?/如何保障人民当家做主?(难点)p4-6 6、人权的实质内容和目标是什么? p7 人权主体、人权内容包括什么?p8 7、尊重和保障人权的措施(如何尊重和保障人权)p9 坚持中国共产党领导 第 一 部 分 (1)中国新民主主义命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。 (2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式认了中国各族人民奋的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 一、坚持中国共产党领导 党的领导地位的确定: 1.党的领导地位是如何确定的? (1)宪法规定 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义本质的特征。 2.为什么要坚持中国共产党的领导? (2)性质决定 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2.为什么要坚持中国共产党的领导? (3)最大优势 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 2.为什么要坚持中国共产党的领导? (1)必须坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 (2)中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (3)中

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