内容正文:
目 录 / contents
5月14日 运动学图象 运动学规律的应用……………………………05
5月15日 物体的平衡与受力分析………………………………………18
5月16日 牛顿第二定律的应用…………………………………………36
5月17日 运动的合成与分解……………………………………………51
5月18日 曲线运动与能量的综合………………………………………68
5月19日 动量与能量的综合……………………………………………84
5月20日 功、功率、动能定理及机械能守恒定律………………108
5月14日 运动学图象 运动学规律的应用
考纲
要求
位移、速度和加速度(II)
匀变速直线运动及其公式、图象(II)
命题
预测
1.从考查力度来看,涉及本单元知识的考题,近几年全国高考中都有出现,大多数省份均以选择题的形式出现,部分省份以计算题的形式考查,且往往结合图象进行分析。
2.从考查内容来看,本单元的考点要求较低、试题难度较小,高考试题中单独考查本单元知识的题目多以实际问题的形式出现,与现实生产、生活和现代科技的结合将更紧密,涉及内容更广泛,与高科技相联系的情景会有所增加。
3.从考查热点来看,x-t图象、v-t图象和追及、相遇、滑块-滑板等模型是高考命题的热点.要会从图象的角度分析问题解决问题
应试
技巧
1.应用运动图象解题“六看”
x-t图象
v-t图象
轴
横轴为时间t,纵轴为位移x
横轴为时间t,纵轴为速度v
线
倾斜直线表示匀速直线运动
倾斜直线表示匀变速直线运动
斜率
表示速度
表示加速度
面积
无实际意义
图线和时间轴围成的面积表示位移
纵截距
表示初位置
表示初速度
特殊点
拐点表示从一种运动变为另一种运动,交点表示相遇
拐点表示从一种运动变为另一种运动,交点表示速度相等
2.求解匀变速直线运动的一般步骤
→→→→
3.熟记基本公式:,;
4.常用推论:,,,。
5.刹车:求解此类问题应先判断车停下所用的时间,再选择合适的公式求解。
6.追及问题:解决此类问题要注意“两个关系”和“一个条件”,“两个关系”即时间关系和位移关系;“一个条件”即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两物体距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。画出运动草图,在图上标出已知量和未知量