[名校联盟]宿迁市宿豫区陆集初级中学八年级数学上册《三角形内角和》教案

2013-05-17
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 353 KB
发布时间 2013-05-17
更新时间 2013-05-17
作者 cyq122500
品牌系列 -
审核时间 2013-05-17
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来源 学科网

内容正文:

附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 陆集中心学校理科教、学案 课题:7.5三角形的内角和(1)授课人: 时间: 1、 复习检测 1.下列说法正确的是( ) A.三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部 B.直角三角形只有一条高 C.三角形的三条高至少有一条在三角形内 D.钝角三角形的三条高均在三角形外[来源:学科网ZXXK] 2.下列说法正确的是( ) A.三角形的中线就是过顶点平分对边的直线 B.任何三角形都有三条高 C.三角形的角平分线就是三角形内角的平分线 D.任何三角形的三条高必交于一点 4.如图,(1)当 = 时,AD是△ABC的中线. (2)当 = 时,ED是△BEC的角平分线. (3)当AD⊥BC时,BD是△ 的高,又是△ 的高. 5.画图: (1)作出右图中ΔABC的高AD,角平分线BE,中线CF. (2)将所作的图形整体平移,平移方向箭头所示,平移的距离为2cm. 二、学习目标 1.理解三角形内角之间的关系,直角三角形的两个内角互余,三角形外角的意义以及外角和内角之间的关系. 2.能运用相关结论进行有关的推理和计算. 3.通过观察、操作、想象、推理等活动,体会说理的必要性. 三、新课学习 教 学 内 容 【预习交流】 1.预习课本P25到P27,有哪些疑惑? 2.三角形3个内角的和等于 ° 3.在△ABC中,把∠A撕下,然后把点A与点C重合在同一点,摆成如图所示的位置: ∵∠A=∠ACD(已作) ∴AB∥ ( ) ∴∠B+∠BCD=180°( ) 即∠B+∠ACB+∠ACD=180° ∴∠A+∠B+∠C=1800( ) 【点评释疑】

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