2020-2021学年人教版九年级体育全一册第三章《足球》3个训练学会创造传球空间教案

足球教案丨2020-2021学年人教版九年级体育全一册第三章《足球》3个训练学会创造传球空间教案 ​ 教案说明 难度 分类 所需时长 中级 战术训练 60分钟 教案中的辅助画线 请点击图片放大观看 1 4对2对抗训练 基本技术：脚背外侧快速运球 基本技术：脚背外侧快速运球 ● 所需时长15分钟 基本设置 球员/名 场地/米 器材/个 普通球员： 6-12 边长10-15米 足球：2-4 守门员：无 标志盘：4-8 学习目标 组织形式 NO.1 步骤 1. 6人一组在场地内进行4对2对抗练习。 2. 场地外4名球员相互传球，控球时每名球员最多只能触球两次。 3. 场内的两名防守球员去抢截球。 4. 控球球员失球后要与防守球员交换角色。 NO.2 强度 更换防守球员的时候进行休息。 指导内容 NO.1 要点 1. 创造空间并寻找角度去接球。 2. 当球员要提高传球速度时，尽量使用一脚传球。 3. 球员接传球时的身体姿态。 NO.2 常见错误 两名防守球员没有形成相互交流、合作，一直抢不下球。一名防守球员逼抢控球球员，另一名防守球员封堵传球角度。 2 传接球创造空间练习 ● 所需时长20分钟 基本设置 球员/名 场地/米 器材/个 普通球员： 6-12 边长10-15米 足球：2-4 守门员：无 标志盘： 4-8 学习目标 组织形式 NO.1 步骤 1. 球员按照一定的方向直线传给接球球员，传球后跑动到接球球员的位置。 2. 接球球员在接球前先观察周围的情况并尽快创造空间（把标志盘当做防守球员）。 3. 按照顺时针（逆时针）方向进行练习。  NO.2 强度 排队等待的时候进行休息。   指导内容 NO.1 要点 1. 尽可能运用一脚传球。 2. 在创造空间时，球员身体要先面向场地内进行观察，随后再跑动接球，注意跑动的时机。 NO.2 常见错误 站位不正确，导致视野狭窄，接球后不能快速将球传出。 备注 用两个球来练习，加大练习速度和难度。 3 快速突破训练 盘带训练：1v1突破+守门员 ● 所需时长25分钟 基本设置 球员/名 场地/米 器材/个 普通球员： 10-15 长：25-30 足球：2-4 标志盘： 4-8 守门员：2 宽：15-20 小球门：2 学