2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册第七单元 跨世纪的中国与世界单元测试

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第七单元 跨世纪的中国与世界单元测试（2） 一、单选题 1.为顺应经济全球化的潮流，我国加强与世界各国经济联系的举措是（    ） A. 提出和平共处五项原则                                       B. 提出“求同存异”方针 C. 恢复联合国合法席位                                           D. 加入世界贸易组织 2.19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。其中，最早建立起国家教育体系的国家是（    ） A. 英国和法国                       B. 美国和德国                       C. 法国和德国                       D. 英国和美国 3.一部苹果手机的生产流程是:美国公司提供创意，德、日、韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这种现象说明当今世界经济发展的主要趋势是:（    ） A. 政治民主化                       B. 经济全球化                       C. 文化多元化                       D. 世界多极化 4.2008年爆发的美国债务危机使美债信用评级下调，从而引发全球股市暴跌，也进一步加剧了人民币升值的压力。这些影响表明当今世界的基本特征之一是（    ） A. 国际格局多极化                 B. 文化多元化                 C. 国际格局一超多强                 D. 经济全球化 5.西方学者弗里德曼认为，全球化包括不可阻挡的市场体化， 民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。这一观