内容正文:
押福建卷第71—75题
情景交际
2020 • 福建卷 • 情景交际 第71—75题
1.当别人夸奖你时,你可以这样应答:
___________________________________________________________________.
2.你想知道对方的职业,可以这样问:
______________________________________________________________________?
3.当你无法帮助他人时,可以这样表达歉意:
_____________________________________________________________________?
4.你想邀请朋友参加你的生日聚会,可以这样说:
Would_______________________________________________________________?
5.课堂上你想提问时,应该这样说:
_______________________________________________________________a question?
情景交际类题目主要围绕计划与愿望、周围环境、日常活动、个人情感和人际关系来展开。
该类试题通过设置语言环境,把语言知识升华到语言技能,旨在通过书面形式考查学生熟练、灵活运用英语口语的能力,具有较强的综合性,是中考试题中的难点。要做好这类题,需要从以下几个方面着手:
一、了解试题出题角度,精准备考
自2017年福建采取省统一命题后,填空型情景交际成为题型之一,且其作为主观填写题综合考查学生的交际用语运用能力和单词拼写能力。分析题干特点,总结考查角度如下:
类别1提问类(可以这样问)
用来询问对方具体事物,中文题干多为“你想……/你想知道……,可以这样问”,答案均以特殊疑问词(词组)引导,如:What, When/What time, Who, Where, How, Why, How often, How much, How far, How soon等。
此类题目要注意中文题干中关键词与英文疑问词的对应转换,如:做什么=What,在哪儿/找不到=Where,什么时候/几点=When/What time,方式/怎么样=How,为何=Why,多久……一次=How often,价格/多少钱=How much,距离/多远=How far等。
(1)特殊疑问句类:句式结构为“特殊疑问词+助动词+主语+谓语+其他?/特殊疑问词+be动词+主语+其他?”。
(2)一般疑问句类:句式结构为“助动词/情态动词+主语+谓语+其他?/Be动词+主语+其他?”。如:
(3)there be句型:句式结构为“Be动词+there+主语+地点状语?”。如:
类别2 陈述类(可以这样说)
用来介绍事物特征或客观描述,相当于翻译句子,中文题干多为“某人……,你可以这样介绍/你可以这样说”或“你想告诉别人……,你可以这样说”。答案多为陈述句,也有祈使句或感叹句。
(1)陈述句:通常考查“主+谓+宾”或“主+系+表”结构,可结合专题九简单句中的陈述句学习。如:
I usually go to school by bus.我经常乘公共汽车上学。
(2)祈使句:通常考查“Don’t+动词原形”或“Let’s+动词原形”句式结构,可结合专题九简单句中的祈使句学习。如:
Don’t speak loudly in the library.不要在图书馆大声说话。
Let’s go home together.让我们一起回家吧。
(3)感叹句:通常有两种引导词:How和What,可结合专题九简单句中的感叹句学习。如:
What a beautiful present(it is)!多么漂亮的一件礼物啊!
How fine the weather is!天气真好!
类别3 应答类(可以这样回答/对他说)
用来考查交际用语中的对话答语,常在一定的情境中进行。中文题干多为“别人对你说……,你应该这样回答/应答/对他说”,答案多为固定情境中的答语。
1.仔细审题,明确题目类型。
仔细阅读题干中的每个字,根据所给信息提示确定题目类型,判断属于三种出题角度中的哪一类。
2.分门别类,确定答题思路
对于提问类的题目,应根据题干将题干涉及的内容转化为适当的问句;对于陈述类的题目,应将题干的有关内容翻译并调整;对于应答类的题目,应根据题干,结合平时备考中积累的不同情景问答知识确定答语。
3.注意题干细节,确定答案
在分析题干的过程中,要十分注意句末所给的标点符号,因其会影响句型表达。
4.正确书写,从容答题
答题时要注意单词的正确拼写,时态的正确运用,还要注意句子的习惯表达方式等,书写应工整、规范。