内容正文:
山东冠县农家女陈春秀被冒名顶替上学案
2004年夏天,20岁的陈春秀参加高考,成绩过了专科线,报了三个志愿,但这一年直到天气转凉,她都没有接到录取通知书。随后,她抱着落榜的遗憾外出打工去了。15年后,她已成家,家境好转,又重拾梦想参加了成人高考,考入曲阜师范大学。直到今年办理学籍,她才发现,学籍系统里有她当年的录取信息。系统信息显示,“陈春秀”当年被山东理工大学录取了,在这所大学读了三年专科。在中国高等教育学生信息网(简称“学信网”)上,陈春秀见到,系统里的那位“陈春秀”跟自己身份信息一致,只有照片不是自己的。2020年5月21日,陈春秀经老师提醒,第一次在学信网上查看学籍信息。当她输入身份证号后,学信网显示,她于2004年9月1日,曾在山东理工大学国际经济与贸易专业(专科)入学,离校日期则为2007年7月1日。丈夫李俊伟跟她开玩笑:“你有大学毕业证了,还报什么成人高考啊。”
山东冠县农家女陈春秀被冒名顶替上学案
2020年6月10日媒体报道当晚,陈艳平一方通过中间人找到陈春秀的家人,希望“解决此事”。谈话中,中间人曾称,陈艳平的父亲通过中介花了2000元为女儿“买了个学籍”入学。对这个说法,陈春秀的家人表示不能接受,“她连户籍都改了,一个中介能办成?”李俊改说,弟弟拒绝了对方。“不是说多少钱能给补偿的这个东西,人生能给补偿吗?花多少个2000元钱,能把一个人生买断吗?就希望对方光明正大地来道歉,对方始终也没消息、也没出面。”
我将运用法律武器维护我的合法权益
议学活动:假如你的同学被”冒名顶替“
议学任务:
假如是你的同学被“冒名顶替”,你会怎么做?
在同学们提的建议中,哪些可行,那些不可行?为什么?
要杜绝这样的事件再次发生,国家应该怎么办?
我国法治建设的历程
统编版必修三《政治与法治》
第七课 第一框
7.1 我国法治建设的历程
总议题:说说我国法治建设的历程
我国法律发展的历史
分主题一
马克思主义法律思想
分主题二
新中国法治建设的成就
分主题三
分主题一
我国法律发展的历史
分主题一:我国法律发展的历史
1.我国法律发展的历史
本质
作用
它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,
产生
法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
特别提醒:法律不是全体社会成员的意志;不是统治阶级个别人或一部分人的意志;不是一般的统治阶级意志,而是统治阶级的国家意志。
分主题一:我国法律发展的历史
1.我国法律发展的历史
历程
在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上;
近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。
云梦秦简
1975年,在湖北省云梦县城关睡虎地11号秦墓中,出土了一批秦简,其中一部分竹简上记录的是秦国的法律,后整理出了《秦律十八种》。内容涉及刑法及行政、经济、民事等方面的法律规定。这些法律文书向人们展示了秦始皇统一中国之前的法律状况,被视为中国历史上最早的成文法典,其价值在中国乃至世界法制史上占有重要地位。
观看视频:云梦出土秦简
观看视频,结合课本75页相关知识,回答以下问题:
简述中华法系的发展历史。
归纳中华法系的特点。
分主题一:我国法律发展的历史
1.我国法律发展的历史
中华法系
春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。
西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合。
唐朝时期, 我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。
分主题一:我国法律发展的历史
1.我国法律发展的历史
中华法系
含义:以儒家思想为理论基础,在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一,代表法典为《唐律疏议》。
特点:源远流长、独树一帜
分主题一:我国法律发展的历史
1.我国法律发展的历史
变法图强
1840年鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植中国,以实现变法图强的梦想。
但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。
特别提醒:建设法治中国,加强法治建设,必须符合国情,与生产方式相适应。
知识拓展:法治、人治、法制
法治:法治是法律统治的简称,是相对于“人治”而言的,强调一个国家处于依法治理的一种状态,重在治理。
人治:个人或者少数人因掌握社会公共权力,以军事、经济、政治、法律等物质的与精神手段,对社会的其他成员进行等级统治的社会体制。
法制:法律制度的简称,属于制度的范畴,强调一个国家的法及其法律制度。
分主题二
马克思主义法律思想
law
在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。
——马克思
分主题二:马克思主义法律思想
2.马克思主义法律思想
类