内容正文:
第20课 社会主义国家的发展与变化
【学习目标】
课标解读
课程标准
知识素养
通过了解第二次世界大战后社会主义的变化,认识其发展中的成就和问题。
【唯物史观】了解苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革及东欧社会主义国家的发展和改革运动,认识社会主义探索和改革的必要性;运用必然与偶然、内因和外因、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系分析东欧剧变、苏联解体的原因。
【时空观念】结合教材中《第二次世界大战后社会主义阵营示意图》《苏联境内各独立国家(1990.3.11~1991.12.14)》等图片,知道二战后社会主义阵营的地理分布;知道苏联、东欧和中国社会主义改革的背景、探索过程和结果;知道东欧剧变、苏联解体等重要事件的时间。
【史料实证】利用相关视频、图表、文献史料等再现历史,比较归纳二战后东欧、苏联改革的特点、结果及失败原因、演变过程及剧变原因;比较、总结我国经济体制改革探索过程中的计划经济与市场经济的利弊等;总结中国特色社会主义建设取得的举世瞩目成就,认识社会主义的强大生机与活力。
【历史解释】运用历史材料和历史表述,分析东欧剧变、苏联解体的原因和影响;探究苏联社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性及其对中国改革的警示;分析比较探究中国和苏联改革出现不同结果的原因和经验教训;正确理解社会主义市场经济等概念;理解我国从计划经济到市场经济、从农村到城市改革的必然性和重要性;
【家国情怀】通过学习,感悟社会主义发展的曲折性;比较苏联和中国社会主义建设的经验教训,进一步认识中国特色社会主义道路的意义,感悟社会主义经济政策调整的重要性和必要性。
【问题清单】
1.二战后,苏联恢复和发展国民经济取得了哪些巨大成就?20世纪50年代至20世纪80年代中期,苏联改革的背景是什么?主要进行了哪些改革?改革的主要内容有哪些?结果如何?其原因与影响有哪些?
2.20世纪80年代后期苏联进行的改革是什么?其改革的进程和主要内容有哪些?其改革有何特点?结果如何?产生了什么重要影响?
3.东欧社会主义国家改革的背景是什么?各国改革内容是什么?结果如何?产生了什么影响?
4.东欧剧变的原因是什么?其本质是什么?有何特点?
5.中国特色社会主义建设经历了怎样的曲折过程?中国的社会主义建设取得了哪些重大成就?有何重大影响?
6.中共十九大召开的背景和重要意义是什么?
【时空坐标】
【知识梳