内容正文:
2021年高考物理【临门一脚】(新高考专用)
预测07 动能定理综合应用
概率预测
☆☆☆☆☆
题型预测
选择题☆☆☆☆
计算题☆
考向预测
动能定理在多过程问题中的应用等核心知识,题型多为计算题,且有一定的综合性。
1.对动能定理的理解
(1)动能定理表达式W=ΔEk中,W表示所有外力做功的代数和。ΔEk为所研究过程的末动能与初动能之差,且物体的速度均是相对地面的速度。
(2)
2.应用动能定理解题应注意的四点
(1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度及时间,比动力学研究方法要简捷。
(2)动能定理表达式是一个标量式,在某个方向上应用动能定理是没有依据的。
(3)物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的过程(如加速、减速的过程),此时可以分段考虑,也可以对全过程考虑,但如能对整个过程利用动能定理列式,则可使问题简化。
(4)根据动能定理列方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以判断的先假定为正功,最后根据结果加以检验。
1、公式W合=ΔEk中“=”体现的三个关系
2、多过程问题的分析方法
(1)将“多过程”分解为许多“子过程”,各“子过程”间由“衔接点”连接。
(2)对各“衔接点”进行受力分析和运动分析,必要时画出受力图和过程示意图。
(3)根据“子过程”和“衔接点”的模型特点选择合理的物理规律列方程。
(4)分析“衔接点”速度、加速度等的关联,确定各段间的时间关联,并列出相关的辅助方程。
(5)联立方程组,分析求解,对结果进行必要的验证或讨论。
(6)分析的思路
1.(2020·江苏高考真题)如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为常数。该过程中,物块的动能
与水平位移x关系的图象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【解析】
由题意可知设斜面倾角为θ,动摩擦因数为μ,则物块在斜面上下滑距离在水平面投影距离为x,根据动能定理,有
整理可得
即在斜面上运动时动能与x成线性关系;
当小物块在水平面运动时,根据动能定理由
即
为物块刚下滑到平面上时的动能,则即在水平面运动时物块动能与x也成线性关系。
故选A。
2.(2020·浙江高考真题)小明将如图所示的装置放在水平地面上,该装置由弧形轨道、竖直圆轨道、水平直轨道
和倾角
的斜轨道
平滑连接而成。质量
的小滑块从弧形轨道离地高
处静止释放。已知
,
,滑块与轨道
和
间的动摩擦因数均为
,弧形轨道和圆轨道均可视为光滑,忽略空气阻力。
(1)求滑块运动到与圆心O等高的D点时对轨道的压力;
(2)通过计算判断滑块能否冲出斜轨道的末端C点;
(3)若滑下的滑块与静止在水平直轨道上距A点x处的质量为
的小滑块相碰,碰后一起运动,动摩擦因数仍为0.25,求它们在轨道
上到达的高度h与x之间的关系。(碰撞时间不计,
,
)
【答案】 (1)8N,方向水平向左;(2)不会冲出;(3)
(
);
(
)
【解析】
(1)机械能守恒定律
牛顿第二定律
牛顿第三定律
方向水平向左
(2)能在斜轨道上到达的最高点为
点,功能关系
得
故不会冲出
(3)滑块运动到距A点x处的速度为v,动能定理
碰撞后的速度为
,动量守恒定律
设碰撞后滑块滑到斜轨道的高度为h,动能定理
得
一、单选题
1.(2021·湖南长沙市·长郡中学高三一模)物体在水平拉力和恒定摩擦力的作用下,在水平面上沿直线运动的v-t关系如图所示,已知第1秒内合外力对物体做功为W1,摩擦力对物体做功为W2,则( )
A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W1,摩擦力做功为4W2
B.从第4秒末到第6秒末合外力做功为0,摩擦力做功也为0
C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W1,摩擦力做功为W2
D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为0.75W1,摩擦力做功为1.5W2
【答案】 D
【解析】
A.由题第1秒内合外力对物体做功为W1,从第1秒末到第3秒末动能变化等于0,则合外力做功为0,其位移为第1秒内位移的4倍,则摩擦力做功为4W2,故A错误。
B.第1秒内,根据动能定理得:
摩擦力做功
从第4秒末到第6秒末合外力做功
路程为
摩擦力做功
Wf=-fs=-2f=W2
故B错误。
C.从第5秒末到第7秒末,合外力做功
摩擦力做功
故C错误,
D.从第3秒末到第4秒末,合外力做功
摩擦力做功
Wf=-f×3=1.5W2
故D正确。
故选D。
2.(2021·浙江高三其他模拟)如图所示,在粗糙的水平面上,一根劲度系数为
的弹簧,一端固定在竖直墙上,现用水平向左的力使质量为
的物体缓慢向左移动,压缩弹簧右端,当力的大小是
时撤去。物体与地面间的动摩擦因数
,已知力和位移的图像与坐标轴围成的面积数值上等