内容正文:
2021年高考物理【临门一脚】(新高考专用)
预测18 电学实验之两类典型问题
概率预测
☆☆☆☆☆
题型预测
选择题☆☆☆☆
计算题☆
考向预测
实验命题不避热点,注重陈题翻新;重点实验频频考,其他实验“轮换”考。实验“小题”常考力学内容,实验“大题”常考电学内容。在两个实验中,通常一个实验立足教材,立足创新,凸显对科学探究素养的考查,一般较为基础,注重对考生的实验基本功的考查;另一个实验题依据新课程标准要求挖掘改造,对考生的实验能力要求较高,突出选拔作用。
1、电学常用仪器的读数和使用
(1)电流表和电压表
量程
精确度
读数规则
电流表0~3 A
0.1 A
与刻度尺一样,采用估读,读数规则较简单,只需要精确值后加一估读数即可
电压表0~3 V
0.1 V
电流表0~0.6 A
0.02 A
估读位与最小刻度在同一位,采用估读
电压表0~15 V
0.5 V
估读位与最小刻度在同一位,采用估读
(2)多用电表的读数及使用
①电流的流向
电流从电表的“+”插孔(红表笔)流入,从“-”插孔(黑表笔)流出,即“红进黑出”。
②“机械零点”与“欧姆零点”
“机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝;“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置,调整的是欧姆挡的调零旋钮。
2、测电表内阻常见的7种实验方案
方案
方法
电路图
表达式
说明
1
伏安法
Rx=-R
U:V的示数
Ix:Ax的示数
R:电阻箱的读数
2
安安法
Rx=·Rg
Ig:A的示数
Rg:A的内阻
(已知)
3
Rx=R
Ix:Ax的示数
Ix:Ax的示数
R:电阻箱的读数
4
替代法
Rx=Rg+R2-R1
Rg:A的内阻(已知)
R1:S接1时R的读数
R2:S接2时R的读数
5
Rx=R0
当单刀双掷开关分别接1和2时,调R为R0使表A示数相同
6
半偏法
Rx=R0
S2断开时,Ax满偏;S2闭合调R=R0时,Ax半偏
7
RV=R2-2R1
V满偏时,R=R1;
V半偏时,R=R2
3、测电源电动势和内阻的常用方法
伏安法
伏阻法
安阻法
实验原理
E=U+Ir
E=U+r
E=IR+Ir
实验电路
数据处理
计算法
由
解得E、r
由
解得E、r
由
解得E、r
图象法
U=-rI+E
+·=
·R+=
误差来源
电压表的分流
E测<E真;r测<r真
电压表的分流
E测<E真;r测<r真
电流表的分压
E测=E真;r测>r真
1.(2020·海南高考真题)在测量定值电阻阻值的实验中,提供的实验器材如下:电压表
(量程
,内阻
),电压表
(量程
,内阻
),滑动变阻器R(额定电流
,最大阻值
),待测定值电阻
,电源E(电动势
,内阻不计),单刀开关S,导线若干:
回答下列问题:
(I)实验中滑动变阻器应采用________接法(填“限流”或“分压”);
(2)将虚线框中的电路原理图补充完整_____________;
(3)根据下表中的实验数据(
、
分别为电压表
﹑
的示数),在图(a)给出的坐标纸上补齐数据点,并绘制
图像__________;
测量次数
1
2
3
4
5
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
1.61
2.41
3.21
4.02
4.82
(4)由
图像得到待测定值电阻的阻值
________
(结果保留三位有效数字);
(5)完成上述实验后,若要继续采用该实验原理测定另一个定值电阻
(阻值约为
)的阻值,在不额外增加器材的前提下,要求实验精度尽可能高,请在图(b)的虚线框内画出你改进的电路图______。
【答案】 分压
【解析】
(1) 电压表
和
串联在和
并联,并联的总电阻远大于滑动变阻器电阻,为了调节变阻器时,电表示数变化明显,且能或者更多组数据,选择分压接法;
(2)完整的电路图,如图所示
(3)根据下表中的实验数据,绘制的
图像,如图所示
(4)根据实验电路图,则有
变形得
则图线的斜率为
根据
图像可得斜率
则有
代入
,解得
(5)因待测电阻
(阻值约为
)的阻值较小,若仍与电压表
串联,则所分得的电压过小,不利于测量,故待测电阻
与其中一个电压表并联,由于电源电动势只有6V,为让待测电阻分得较大电压,故待测电阻
应与电压表
并联,再与电压表
串联,故改进后的电路图,如图所示
2.(2020·山东高考真题)实验方案对实验测量的精度有直接的影响,某学习小组对“测量电源的电动势