六年级上册科学微课实录-3.5神奇的小电动机 教科版

神奇的小电动机 一、微课实录 （一）导入课题。教师出示课件：生活中小电动机的使用图片。教师：生活中的电动玩具是由小电动机驱动的。 教师出示小电动机，连接电路后转动。教师：现在给小电动机通上电，就可以观察到它转动的情况。 那么小电动机里面有什么呢？让我们拆开来观察一下吧！猜测为什么会转动？ （二）介绍小电动机的结构。 教师：小电动机分成三个部分，第一部分是外壳，内有两块磁铁；中间的是转子，由铁芯、线圈、换向器组成；最后是后盖，内有电刷，起到导电的作用。 学生思考：转子转动肯定与力的作用有关，外壳上的磁铁和转子电磁铁会怎样相互作用？ 教师引导：我们用环形磁铁代替外壳上的磁铁，电线代替后盖上的电刷，一起来探究一下吧！ （三）探究小电动机转动的秘密。 1.组装支架，连接电路。 教师演示如何组装支架，连接电路。讲解：我们可以用尖嘴钳或镊子把回形针固定在导线上，注意回形针顶部要制作一个圆环。（学生操作） 把转子放置于支架上。观察现象后提问：请同学们连接电路，思考转子为什么不会转动？怎样才能使通电转子转动？ 2.测试磁铁对通电转子的影响。 教师演示并提问：用一块磁铁靠近通电转子，我们观察到它迅速转动起来。原来小电动机转动的秘密是电产生磁，利用磁的相互作用转动的呀！ 3.改变转子的转动状态。 教师演示并提问：观察磁铁和转子的距离远近和转子转动速度的关系。 (1)观察两块磁铁会使转子转动速度更快吗？改变距离呢？ 教师：看来磁铁与转子的距离还有磁铁的数量都能改变转子转动的速度。现在知道外壳里的两块磁铁和转子之间的作用了吗？ (2)观察小电动机的转子转动的方向和磁铁的磁极的关系。 你还有其它方法改变通电转子转动的方向吗？ （四）课堂小结：小电动机转动的秘密在于能量之间的转换。通电线圈产生磁场，与磁铁的磁场互相作用产生动力。 二、微课评析 （一）微课意图 小电动机相关内容的学习在教科版小学科学六年级上册第三单元《能量》第5课。六年级的学生对电动机并不陌生，关键在于探究电动机为什么会转动。学生在日常生活中经常接触到电动机，在这一单元的前几节课的学习中，也对电磁感应现象有了一定的探究，但他们对电动机内部的具体结构，以及电和磁之间的因果联系却不清楚。这也是学生学习本课的前概念的水平。因此，本微课的重点是探究电动机