内容正文:
《地球知识》导学案
课题:《地球知识》 课型:复习课 课时:1
【导学案】
一、目标呈现
1.会用平均半径、赤道周长、表面积等相关数据描述地球大小。
2.运用地球仪说出纬线的特点以及纬度的划分。
3.了解特殊的纬线、知道南北半球的划分
4.知道经线的意义及特点;经度的划分。
5.运用经度的排列规律判断东经、西经。
6.学会利用简单的经纬网定位。
7.会用地球仪演示地球的自转,说出地球自转的方向、周期,并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象。
8.能结合日常生活中的实例,说明其与地球自转的关系。
9.会用地球仪演示地球公转,说出地球公转的方向,周期。
10.能够解释地球公转所产生的季节变化。
11.能结合当地季节变化的实例,说明其与地球公转的关系。
12.能够解释地球公转所产生的地球上五带的划分。
二、活动探究
一、地球的知识
1、地球的形状: 。最早证明地球是球体的事件是 。
说明地球是球体的生活中的现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象。(3)登高望远等。
2、地球的大小:平均半径 千米,赤道周长约为 千米,表面积5.1亿平方千米。
二、地球仪的知识
1、极点:地轴与地球仪表面有两个交点,对着北极星的交点是 北极点 ,是地球的最北端,纬度为 ;地轴与地球仪最南端的交点是 南极点 ,纬度是 。可参看课本P5图1.4复习。地轴:是从地球内部穿过地心的假想的轴。
项目
纬线
经线
定义
与地轴垂直、绕地球一周的圆圈
连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆
形状特征
,自成纬线圈
长度分布
纬度越大长度越 ;纬度相同,长度
长度都
指示方向
方向
方向
2、比较纬线和经线的特点:可参看课本P6—7的图1.6和1.9理解复习。
3、经线与纬线