主题05 熟蛋返生孵雏鸡，学术怎能变“魔术”-备战2021年高考语文之素材月月控(5月刊)

主题05 熟蛋返生孵雏鸡，学术怎能变“魔术” 素材标签 科学精神、学术操守、科研底线、求真精神 控素材 近日，河南郑州一职业培训学校校长在《写真地理》杂志上发表“熟鸡蛋返生”论文，持续引发关注。文章称，学生利用“超心理意识能量方法”，使煮熟的鸡蛋变成生鸡蛋并孵化小鸡。4月26日，论文作者回应称，相关论文确系其本人所写。但她表示这是自己个人的相关爱好，是在做了相关实验后将实验报告投稿给《写真地理》等杂志发表的。对于《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）-孵化雏鸡的实验报告》一文中提到的“学生运用超心理意识能量方法让鸡蛋返生”的表述，表示实验中确实已经出现了，“我不知道原理，我只知道现象。”“选择正常、新鲜的受精鸡蛋，经过开水煮沸以后变成熟鸡蛋，再通过‘特异学生’的‘意念和能量传播’使鸡蛋还原成生鸡蛋，做到不伤害鸡蛋的生物活性，使它能正常孵化出小鸡并能正常生长。”这段话出自《“熟鸡蛋鸡蛋返生孵化雏鸡”实验报告（孵化阶段）》一文。这篇论文在摘要中称，熟鸡蛋返生已经实验成功，并提示熟鸡蛋返生后的鸡蛋同样具有生命力。 对此，吉林省新闻出版局已成立工作组，进驻《写真地理》杂志出版单位进行调查，有关情况将及时向社会公布。如发现违规问题，将依照相关法规严肃处理。 控角度 角度一：科研不能驰于妄想 　　蒸熟了的种子，再把它种到地里，它还会长出来吗？一条鱼，煮熟了，还能游泳吗？这些问题不仅属于生活常识，而且也不难用科学知识加以解释：遗传物质由蛋白质组成，蛋白质遇热变性，结构发生断裂，就会丧失生命活力。历史上越国疲吴之计，是将颗粒饱满但煮熟的粮食送给吴国作粮种，导致吴国当年绝收，国力大衰。在科技高度发达的当前，居然还有人试图用熟鸡蛋孵小鸡，实在可笑之极。不管出于何种目的，都不能如此糟践科研。科研以理论为基础，要遵循前人的足迹，即使想超越或颠覆，也得以公认的理论作为前提，而不是天马行空，任意胡猜乱想。如此驰于妄想，科研失败是小事，还必然会拉低学生的科学素养，败坏科研风气。 　　角度二：守好科研底线 　 煮熟的鸡蛋还能返生，并孵化小鸡？违背生物学常识的研究，却出现在正经的学术刊物上，作者还是一位职业培训学校的校长，一时间引发公众质疑。作者口中“不知道原理，只知道现象”的论文如何被录用刊发？学术“把关人”又在哪里？中间有没有利益输送？公众期待一个答案。近年来，奇葩论文时有出现，不仅损害