内容正文:
湘教版思想品德
八年级上册第三单元
第三节 做理智的消费者
议一议:
零花钱从哪里来?
我和父母比童年:父母以前每天的零花钱是多少?我每天的零花钱是多少?
你如何使用零花钱?
讨论:哪些消费是合理的,哪些是不合理的。学.科.网
我们的购买力基本是依赖于父母和家庭,经济来源绝大部分是父母给的零用钱。
中学生的消费结构向着多元化的方向发展,许多人在购买商品的动机和目的上出现了明显的差异。学.科.网
你有这种现象吗?
学以致用
陈晓08年9月份消费清单的一部分:
9月1日:学习文具、辅导书18元
9月10日:买名牌衣服358元
9月14日:和同学逛街花费80元
9月17日:为班上贫困的同学捐款10元
9月20日:到一家新开的肯德基吃饭68元
9月25日:给同学的生日礼物135元学.科.网
一、要学会合理消费
思考
(1)陈晓的消费哪些是合理的?哪些是不合理的?
(2)你为帮陈晓改掉高消费的习惯提几条合理化建议。学.科.网
我的消费宝典
1.消费前,作预算,把钱花在关键点。
2.消费中,不超支,经济适用是首选。
3.有理智,不攀比,金钱绝对不浪费。
4.环保点,节俭点,绿色消费更美好!
5.重精神,提素质,物质精神要协调。
6.消费后,不粗心,垃圾分类你能行!
7 .……学.科.网
二、依法维护权益
案例:收集3.15晚会上曝光的侵权案件,与同学们交流一些典型案例。
(1)这种现象说明什么问题?
(2)公民作为消费者依法享有哪合法权益?
(3)案例中的企业侵犯了消费者的哪些权利?
维 权 指 南
消费者维护权益的常用方法:
1、直接同生产者或销售者进行交涉;
2、向工商行政部门、消费者协会投诉;
3、到法院起诉。
消费权利
《消费者权益保护法》规定,消费者享有以下重要的权利:
1、人身、财产安全不受损害权;
2、对商品和服务真实情况的知悉真情权;
3、对商品和服务的自主选择权;
4、公平交易权;
5、依法求偿权;
6、人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利;
7、对商品和服务及保护消费者权益工作的监督权