内容正文:
英语1
英语2
英语3
英语4
英语5
英语6
$龙岩市2021年高中毕业班第三次教学质量检测
英语试题参考答案
第一部分
1-5 BABCA
6-10 CBBCC
11-15 CABAA
16-20 CBBCA
第二部分
21-23 CCA
24-27 DBAD
28-31 DABD
32-35 DCBB
36-40 FBDEG
第三部分
第一节
41-45 BACBA
46-50 DCBAC
51-55 DBDAC
第二节
56. emerging
57. best
58. Participants
59. where
60. to see
61. creativity 62. insists
63. by
64. advanced
65. a
第四部分
第一节
One possible version:
Good afternoon! I’m Li Hua. Thanks for your offer. I feel greatly honored to talk about myself here.
I have always been meaning to be a person useful for our nation and the society. It’ s because I have grown up to be healthy and happy due to my family’s great care and love as well as the devotion of our government and the teachers. All this also accounts for why I choose Xiamen University, where I can major in Environmental Engineering. Another reason is my constant concern about the environmental protection and the improvement of people’s living conditions.
I definitely hope I will be lucky enough to be admitted and I know I will try hard to shape myself into what I want to be.
一、评分原则
1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。
2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为:
(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性;
(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性;
(3)上下文的衔接和全文的连贯性。
3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以改档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。
4.评分时还应注意:
(1)词数少于60的酌情扣分;
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受;
(3)书写较差以致影响交际,酌情扣分。
二、内容要点
1. 你想成为怎样的人;
2. 你的选择的理由;
3. 你的愿望与决心。
三、各档次的给分范围和要求
第五档
覆盖了全部内容,富有逻辑性,完整地表述了写作要求;
使用了多样而且合适的词汇和语法结构,可能有一些错误,但完全不影响理解;
有效地使用了语句间的联结手段,全文结构清晰,意义连贯。
(13~15分)
第四档
覆盖了主要内容,比较富有逻辑性,比较完整地表述了写作要求;
使用了比较多样而且合适的词汇和语法结构,可能有一些错误,但不影响理解;
比较有效地使用了语句间的联结手段,全文结构比较清晰,意义连贯。较好地完成了试题规定的任务。
(10~12分)
第三档
覆盖了基本内容,有一定逻辑性,基本表述了写作要求;
使用了一些而且基本合适的词汇和语法结构,错误较多,但基本不影响理解;
有效地使用了一些语句间的联结手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。基本完成了试题规定的任务。
(7~9分)
第二档
覆盖了一些内容,没有逻辑性,未表述写作要求;
使用了很少合适的词汇和语法结构,错误很多,影响理解;
没有使用语句间的联结手段,全文结构混乱,意义不连贯。未能完成试题规定的任务。
(4~6分)
第一档
内容很少,没有逻辑性,未达到写作要求;
词汇和语法结构错误很多,影响理解;
没有使用语句间的联结手段,全文结构混乱,意义不连贯。未能完成试题规定的