第三单元 第八课 第一框 法治国家-【成才之路】2020-2021学年高中新教材新课程政治必修3同步学习指导（部编版）

　　　思想政治 （必修 3 RJ） 题意;②表达意思是才是德的支撑,德是才的统帅,强调了德 才兼修,把思想道德修养和科学文化修养两者紧密地结合在 一起;③解释的是德与财的关系,不涉及思想道德和科学文化 修养的关系,不符合题意;④意思是德为水的源头,才只是水 的波纹,波纹只是水的外在;德好比木的根须,木的营养是要 根给养的,才好比木的林梢,没有根也就没有枝,没有德也就 没有才。 该论断强调了要正确处理思想道德修养和科学文化 修养的关系。 8. ①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义 法治最根本的保证。 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司 法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来。 ②我国是人 民民主专政的社会主义国家,人民是依法治国的主体和力量 源泉。 必须坚持依法治国为了人民、依靠人民、造福人民、保 护人民,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义 务。 ③平等是社会主义法律的基本属性,法律面前一律平等 是我国公民必须遵循的重要原则。 依法治国要求任何组织和 个人都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务, 都不得有超越宪法法律的特权。 ④中国特色社会主义道路是 实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色 社会主义制度是根本保障。 依法治国必须立足中国特色社会 主义实践,遵循中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。 解析:本题要求结合材料,说明推进依法治国必须坚持上述原 则的道理,考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证 和探究问题的能力。 第八课　 法治中国建设 第一框　 法治国家 课前预习·固基础 知识点一 1. 依法治国　 依法执政　 依法　 依法 2. 宪法法律　 宪法法律 3. 良法之治　 依法治理　 良法 4. 公民权利　 人身权　 知情权　 表达权 5. 国家权力　 立法权　 司法权 知识点二 1. 法治 2. 宪法　 依宪治国　 依宪执政 3. 法律体系　 完备的法律体系 4. 法律实施　 政府部门　 社会公众　 司法机关 5. 权力运行　 公民合法权益　 国家治理现代化 预习自测 1. (1)正确。 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;宪法 规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;宪法 是制定普通法律的依据和基础,普通法律不得与宪法相抵触; 宪法是一切组织或者个人的根本活动准则,宪法制定和修改 的程序最为严格,普通法律是宪法内容的具体化。 (2)错误。 完善法律实施机制,司法机关要严格公正司法,以 事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,化解矛盾, 努力让人民群众感受到公平正义。 2. 通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权 益;能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。 核心素养·提能力 议题 议题导引 　 (1)只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程 度地发挥法律的效力。 (2)建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的 严格实施。 既要建立完备的法律体系,又要完善法律实施 机制。 (3)法治国家能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能 够推动实现国家治理现代化,实现长治久安;能够促进国家各 项事业有序发展,推动中华民族的伟大复兴。 变式训练 　 C　 我国宪法是党的主张和人民意志相统一的体现,A 错误。 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,B 错 误。 之所以提出材料中的要求,是因为我国宪法是国家的根 本法,具有最高的法律地位,C 正确。 全国人大是最高国家权 力机关,全国人大宪法和法律委员会是全国人大的专门委员 会之一,D 错误。 随堂训练·测达标 1. B　 宣传道德模范,引导和激励人民自觉践行社会主义核心 价值观体现以德治国,②不符合题意;政府依法行政,建设服 务型政府,但不能弱化管理职能,④错误;①③正确且符合 题意。 2. B　 镇政府要修筑公路,在没有与承包农民达成协议的情况 下,毁掉土地上的庄稼,显然是滥用职权,侵犯了农民的合法 权益,法院判决镇政府对毁掉农民承包土地上的庄稼进行赔 偿,充分说明我国公民的权益依法得到保护,也很明显地体现 了人民法院坚持依法办事,对行政机关有一定监督作用。 行 政机关要依法行政,而司法机关要公正司法,严格依法办事, B 项把行政机关和司法机关混为一谈是错误的。 3. D　 法律应是社会治理的最高准则,所以任何个人和组织都 不享有法律之外的特权,①是题干的结果而不是原因,与题意 不符;在我国,法律符合人民群众的根本利益,但并不符合每 一位公民的利益,③错误;法律是通过民主程序制定出来的, 体现了全社会的共同理想和信念,应该受到全社会的尊重和 遵从,②④符合题意。 4. B　 落实法治,要求实行良法之治,健全完善社会主义法治体 系,实行善治,实现