第三单元 第七课 第二框 全面依法治国的总目标与原则-【成才之路】2020-2021学年高中新教材新课程政治必修3同步学习指导（部编版）

新教材·高中新课程学习指导 文化的主流,中华法系中必然有儒学的成分,以儒家思想为理 论基础,A 入选。 C 与理学的形成有关,D 是道家的思想,均 排除。 受西方侵略和西学传入的影响,传统中华法系到近代 逐渐解体,B 排除。 3. B　 制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式,A 说 法错误;法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社 会规范,B 说法正确。 法律所规定的权力与义务,不仅指公 民、社会组织、国家的权利和义务,而且包括国家机关及其公 职人员的取权和职责,C 错误;法律的普遍性是指法律规范在 国家权力所及的范围内具有的普遍的约束力,对社会全体成 员有效,人人必须遵守,D 错误。 4. C　 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民根本利益和 共同利益的体现,①中“公民”说法错误。 法的职能体现在经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各 领域中,③缩小了法的适用范围。 ②④说法正确。 5. C　 “均”说明人们必须普遍遵守,因此材料主要体现法律约 束所有人的行为,C 正确;A 项与题干内容不符,B、D 两项不 符合“普遍”要求。 故选 C。 6. B　 一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其 相适应的。 我国的法律体系体现了我国人民民主专政的国家 性质,①正确。 我国的法律体系是党的主张和人民意志的统 一,②正确。 ③与题意不符。 我国的法律体系体现了党的领 导、人民当家作主和依法治国的有机统一,④错误。 7. D　 “考试作弊入刑”,坚持了依法治国,有利于维护人民利 益、维护社会公平正义,有利于构建社会主义和谐社会,①④ 符合题意;只有触犯刑法的行为才构成犯罪,②错误;③夸大 了有法可依的作用。 8. ①我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利 益和共同意志的体现。 在我国,法的制定和实施过程,就是人 民的根本利益和共同意志的实现过程。 《中华人民共和国个 人所得税法(修正案)》的修订过程充分反映了广大人民群众 的意见和建议,体现了我国社会主义法的本质。 ②法律追求公平、正义,是人类生活永恒的主题。 在我国,法 所体现的公平、正义,是社会主义的公平、正义,是绝大多数人 公认的公平、正义,是真正体现社会进步的公平、正义。 《中 华人民共和国个人所得税法(修正案)》的实施,更好地保障 了中低收入者的利益,有利于实现社会公平。 解析:本题考查对社会主义法的本质的认识。 首先回答出社 会主义法的本质是什么,然后结合材料进行说明。 第二框　 全面依法治国的总目标与原则 课前预习·固基础 知识点一 1. 法律　 法治 2. 社会主义法治国家 3. 中国特色社会主义法治　 社会主义法治国家　 中国特色社会 主义制度　 中国特色社会主义法治理论　 法律规范　 法治实 施　 法治监督　 法治保障　 党内法规　 依法治国　 依法执政 　 依法行政　 法治国家　 法治政府　 法治社会　 科学立法　 公正司法 4. 依法治国 知识点二 1. 中国共产党　 党的领导 2. 人民　 人民　 人民代表大会制度 3. 法律面前人人平等 4. 依法治国　 以德治国　 法律　 道德 5. 中国实际　 中国特色社会主义道路 预习自测 1. (1)错误。 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主 义法治体系、建设社会主义法治国家。 坚持人民主体地位是 全面依法治国的原则之一。 (2)错误。 公民在法律面前一律平等,是指在法律实施上的 平等,平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律,即 在守法和司法上的平等,而不是在立法上的平等,因为法律具 有阶级性。 2. ①坚持中国共产党的领导。 ②坚持人民主体地位。 ③坚持法律面前人人平等。 ④坚持依法治国和以德治国相结合。 ⑤坚持从中国实际出发。 核心素养·提能力 议题 议题导引 　 (1)党的领导要坚持宪法法律至上,切实尊重宪法法律权威。 作为执政党,中国共产党必须模范遵守宪法法律,坚持依宪执 政和依法执政。 (2)人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度 是保证人民当家作主的根本政治制度。 必须坚持法治建设为 了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本利益 为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承 担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。 坚持法律 面前人人平等。 (3)坚持中国共产党的领导;坚持人民主体地位;坚持法律面 前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持从中国实 际出发。 变式训练 　 D　 立法是人大的职责,不是全民的职责,①错误。 “永远不 要指望三两天的道德教化能唤醒一个装睡的成年人”并不意 味着要摒弃道德教化,而是要坚持依法治国与以德治国相结 合,②错误。 提高人们的法治意识需要推进依法治国,强化家