安徽省马鞍山市2021年高三第三次教学质量检测——文科综合试题及答案

马鞍山市 2021 年高三第三次教学质量检测 文科综合能力测试思想政治试题参考答案及评分参考 12.C 13.D 14.A 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.B 21.A 22.D 23.D 38.（14 分）2012-2020 年我国城乡居民人均可支配收入稳定增长；（1分）但城乡居民收入差距依 然较大。（1 分）我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾在乡村最为 突出，（3分）巩固全面建成小康社会的成果和全面建设社会主义现代化强国，最艰巨最繁重的任 务在农村，最大的潜力和后劲也在农村。（3 分）实施乡村振兴战略，有利于促进农民就业，增加 收入；（2分）有利于促进社会公平，实现共同富裕；（2 分）有利于贯彻落实新发展理念，推进 城乡发展一体化。（2 分） 39.（12 分）坚持党的集中统一领导，团结全党全国人民，万众一心、攻坚克难，为脱贫攻坚提供 政治保证。（3分）坚持全国一盘棋，集中力量办大事，有效推动跨区域结对帮扶，保障了脱贫攻 坚的总体推进。（3分）坚持以人民为中心的发展思想，发挥人民群众的主体作用，把增进人民福 祉、实现共同富裕作为脱贫攻坚的出发点和落脚点。（3分）坚持民主集中制，中央统筹、省负总 责、市县抓落实，保证中央决策部署顺利传至基层最末梢，能够调动各方面积极性。（3分） 40.（26 分）（1）优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，能够 促进社会发展。（2分）“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”精神能够坚定人的理想信念，培养人的创新 品质，锤炼人的坚强意志，是推动中华民族实现伟大复兴的不竭动力；（3分）传承着中华民族生 生不息、长盛不衰的强大基因，又赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗的时代内涵，推动传统文化 创造性转化和创新性发展；（3 分）将现代内涵融入民族精神之中，重塑当代中国精神，丰富了中 华民族精神的内涵。（2分） （2）“功成不必在我，功成必定有我”是一种正确的价值观，对人们认识世界、改造世界具 有导向作用。（4 分）“功成不必在我”要求我们自觉站在最广大人民群众的立场上想问题、看事 情,把人民群众的利益作为最高价值标准；要求我们尊重人民群众的历史主体地位，把“小我”融 入到广大人民群众之中。（4 分）“功成必定有我”强调的是一种责任和担当，要求我们要真干、 实干、苦干，在劳动和奉献中创造价值；要求我们正确处理个人与社会的关系，在为人民谋幸福之 中实现人生价值。（4 分） （3）示例：坚定理想信念，努力学习，增长本领，立志报效祖国和人民；积极投身建设社会 主义现代化国家的伟大实践,把个人理想融入到国家富强民族振兴的洪流中。（4分） 注：考生如从其他角度回答，只要符合题意，观点正确，言之有理，均可酌情给分。 https://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=73625955&ss_c=ssc.citiao.link https://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=174082879&ss_c=ssc.citiao.link 三模文综历史参考答案 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 B C B A D B C B A A D D 41．阅读材料，完成下列要求。（25 分） （1）原因：生产力发展水平有限；交通条件的限制；不同地区的文明独立发展并各具特色。 （7分） 成果：自由主义经济政策；工厂制度；现代民主政治和价值观念。（6分） （2）转移：从地中海转移到大西洋沿岸；由欧洲转移到美国；逐渐向亚太地区转移。（6 分） 因素：国家实力；先进制度；文明特色；技术水平等。（6 分，任答三点得 6 分） 42．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料来源于徐继畬《瀛寰志略》，徐继畬作为鸦片战争的经历者，其著作是研究鸦片战 争后国人认识西方的重要史料。 “殆蕃族之能自强者哉！”反映了徐继畬对遭受侵略的反思，可用于研究鸦片战争后先 进知识分子对西方侵略的抵抗思想。 “非好勤远略也”、“以商贾为本计”反映了徐继畬认识到了航海贸易对西方国家发展的 重要作用，可用于研究鸦片战争后先进知识分子的商业思想。 “英国之制……聚众公议”反映了徐继畬对英国君主立宪制的认识，可用于研究鸦片战 争后先进知识分子对西方民主政治的认知。 “火器创自中国，彼土仿而为之，益加精妙”等反映了徐继畬对西方军事的认识，可用 于研究鸦片战争后先进知识分子的军事思想。 “脱帽为恭”、“尊卑杂坐”等反映了徐继畬对西方社会风俗的认识，可用于研究鸦片战 争后先进知识分子对西方社会风俗的认知。 （任答上述内容中三条即可，总分不超过 12