【新高考·新教材 统编版（2019）】2022届高考历史一轮复习课件 第9、10课 两宋的政治与军事、辽夏金元的统治（中外历史纲要上部分）

1、汉朝、魏晋南北朝和隋朝的儒学发展状况？ 2、唐代儒学复兴运动的时间、原因和内容？ 3、中国的本土宗教是什么教？其兴起的时间、以及它在魏晋南北朝和唐朝得到了怎样的发展？ 4、佛教传入中国的时间、佛教在魏晋南北朝和唐朝的发展？ 5、反佛斗争出现的原因、结果？ 6、佛教传播的原因？ 7、魏晋至隋唐时期中外文化交流的特点？ 8、唐朝中外交流频繁的原因？ 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 课程标准：1、了解两宋的政治和军事，理解北宋强化中央集权的措施，认识这一时期的政治新变化。 2、了解辽夏金元诸政权的建立、  发展情况和相关制度建设；认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 1、结合【导学流程】基础感知，快速阅读课文（引言、大字、小字），标划问题答案。课本要有圈划和标注，独立思考，注意把握时间。 2、你在自学中存在哪些疑问？简单记录，在下一环节中讨论解决。 自主学习，用时10分钟 学 思考： 继五代十国而起的赵宋王朝面临着一系列问题， 如果你是宋朝统治者，你将如何解决这些问题？ 藩镇跋扈、地方权重 分裂割据、边境危机 权臣篡逆、皇权失威 削弱地方权力 统一、收复失地 加强皇权、削弱武将与宰相的权利 材料：几十年间（五代十国时期），军队要谁做皇帝，谁就得做。赵匡胤昨天还是一殿前都检点，今天是皇帝了；那是五代乱世最黑暗的表记。若把当时皇帝来比宰相，宰相却有做上一二十年的。——钱穆《中国历代政治得失》 皇帝威信力严重不足 前代之弊 一、宋初中央集权的加强 北宋 建立 时间 人物 首都 960年，“陈桥兵变” 赵匡胤（宋太祖） 东京（今河南开封） 4 行政 军政 财政权 收权 分权 派文官担任地方知州 节度使转化为虚职 将地方精锐部队编入禁军 地方部队定期更驻 设诸路转运司统管地方财政 将地方大部分赋税上交中央 军队 财赋 刑狱 仓库 中央文官 牵制知州 中央控制地方之军、政及财权，基本根除唐末以来藩镇割据之弊 2、宋初加强中央集权的措施（削弱地方） 地 方 思考： 宋朝削弱地方权力的措施产生了怎样的影响？ 皇帝 二府三司制度分别产生怎样的影响？ 2、宋初加强君主专制的措施（削弱相权） 一、宋初专制中央集权的加强 （3）中央措施： 产生的影响：1、削弱了相权，加强了皇权 2、 权力分割过细，一定程度上导致行政效率低下； 角度1　北宋加强中央集权的措施及影响 史料一　诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉①。通判……建隆四年(公元963年)，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下……职掌贰郡政，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行②。 ——(元)脱脱等《宋史》 思考　(1)根据史料一，指出宋代知府与通判的地位和关系如何？这反映出宋代加强中央集权的什么特点？ 　 地位和关系：知府虽然总理郡政，但受通判牵制，重要公文必须与通判联署才有效。 通判虽是知府的副手，但是可以监督知府，并且可以独立行使自己的权力。 特点：通过地方分权来强化中央集权。 思议展1 史料二　对“陈桥兵变”，宋初众说纷纭：《太祖实录》亦语焉不详。宋太宗赵匡义命重修《太祖实录》，说：“史官之职，固在善恶必书，无所隐讳①”，“太祖之事周朝也，尽力王室，中外所知。至于大宝(皇位)，非有意也。”太宗特地指出，时值契丹入侵，太祖率兵出击，一日醉卧帐中，众将士云集，强拥太祖为皇帝，此乃时势所趋，并非人力所为。 当今学者研究认为，赵匡胤制造辽(契丹)与北汉联兵南下的假情报，宰相范质等人不明真相，匆忙派遣赵匡胤率诸军北上抵御。大军行至陈桥驿，赵匡胤弟赵匡义等授意发动兵变，将士们把黄袍加在赵匡胤身上，拥立他为天子。——摘编自《中国宋代政治研究》　　　 思考　(2)你认为宋太宗对“陈桥兵变”的解释与今人研究的结果有何不同？试分析宋太宗重修《太祖实录》关于“陈桥兵变”记载的原因。 　 不同：宋太宗：宋太祖被拥戴为皇帝，是顺应天意； 今人：宋太祖策划了此次兵变，意在夺取皇位。 原因：“陈桥兵变”得国，无法隐瞒；以官修史书的方式确定兵变的性质；宣扬宋太祖忠义；彰显宋朝政权的合法性。 强化了中央集权集权，维护国家安定； 朝廷负担沉重， 财政状况日益恶化。 军队多而不精，管理混乱，战斗力低下。 积贫积弱 形成了重文氛围，文化科技繁荣。 思考：结合材料思考宋初加强专制集权的措施有何影响？ 材料一：拥兵百万，而天子一呼于殿陛间……召而归之京师。 ——范祖禹《范太史集》 材料二：“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书