湖南省A佳大联考2020-2021学年高一 4月期中考试历史试题 word含解析

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2021-05-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 375 KB
发布时间 2021-05-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-07
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来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 A佳湖南大联考·2021年4月高一期中考试 历史 (本试卷共6页,全卷满分:100分,考试用时:75分钟) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.正象底格里斯河和幼发拉底河每年的泛滥不可预知、来势凶猛,从而促成了苏美尔人的 不安全感和悲观那样,尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓,从而助长了埃及人的自 信和乐观。苏美尔人把他们的洪水之神视作恶神,而埃及人则把他们的洪水之神看作“它 的到来会给每个人带来欢乐”的神。这主要反映了 A.大河流域文明的差异性B.宗教观念对文明的影响 C.大河流域文明的封闭性D.地理环境对文明的影响 2.下图是《古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图》,它反映了公元前8-前6世纪 的古希腊 A.农耕发达推动了海外贸易B.帝国版图地跨欧亚非三洲 C.主要以移民方式扩大影响D.以武力扩张构建城邦体制 3.对外征服给罗马帝国带来巨额财富,也使大批有家庭的战士阵亡,致使其家产落入妇女 手中,而妇女又不能和男子一样为国家出钱出力,导致国家陷入经济困境。执政者从国 家的利益出发,让拥有财产的妇女在遇到战争时向国家纳税。罗马执政者的举措 A.有利于提高妇女的社会地位B.限制了妇女的财产继承权 C.客观上推动了罗马男女平等D.导致罗马社会矛盾的激化 4.高丽开国后,王建通过与功臣豪族的政治妥协,维持豪族联合政权的形态,当时具有代 表性的豪族有黄州皇甫氏、忠州刘氏等,因此高丽初期无论是专制王权还是中央集权都 相当脆弱。为改变这种状况,高丽王朝采取的行之有效的措施是 A.中央设三省六部B.推行土地国有C.地方划分为十道D.引入科举考试 5.16世纪末,荷兰制图学在西班牙与葡萄牙的制图基础上快速发展。1600年莱顿大学设 立地图制作学,1602年荷兰东印度公司建立后,要求商人在航海中绘制日志,1634年 布勒家族出版了收录160幅世界地图的地图集并使用多种欧洲语言进行出版。上述现象 的出现是由于 A.地图产业发展利润高B.海外扩张的现实需要 C.环球航行探险的需要D.地理学在欧洲的盛行 6.美洲在16-18世纪出产了大约13.3万吨白银,占世界白银产量的85%.美洲的白银大 约有一半直接流入欧洲,还有一半被欧洲人用于交换亚洲的商品,主要是中国的商品。 这反映了当时的中国 A.积极开拓海外市场B.经济政策的重大调整 C.对欧贸易的优势地位D.资本主义萌芽的出现 7.美国车牌由各州自行制发,除全美统一尺寸、标明发放地名外,其余内容元素和组合方 式均由各州自主裁定,于是各州都不遗余力地把车牌打造成宣传独具本州特色文化的名 片(如下图)。这一现象反映了美国 A.民族文化的多元性B.三权分立的权力架构 C.自然环境的差异性D.联邦制国家结构的特点 8.托克维尔指出“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通 常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社 会政治秩序。”“这场革命”是指 A.法国资产阶级革B.巴黎公社革命C.1848年欧洲革命D.英国光荣革命 9.约翰·琼斯是一位生活在18世纪中后期极富经营头脑的英国织布厂工厂主,1785年后,他把工厂由河边搬迁到了交通更为便利的地方。约翰·琼斯搬迁工厂是得益于 A.机器制造业的发展B.宽松的社会环境C.铁路时代的到来D.动力技术的革新 10.法国空想社会主义者勃朗曾调查了法国19世纪40年代的犯罪率,从区域来看,工业区犯 罪人数比农业区犯罪人数多。他认为这是竞争不断制造社会对立的结果,因此主张成立公有制的公社体系,使劳动者成为生产资料和劳动产品的所有者。这反映出勃朗 A.主张推翻资产阶级的统治B.对理想社会的美好构想 C.致力于对工人运动的指导D.缺乏对社会现实的考察 11.下图所示是19世纪世界历史的三股进步潮流。引发这三股潮流的最主要因素是 A. 世界市场的形成B.殖民扩张与掠夺C.工业革命的开展D.科学社会主义诞生 12.美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪在《大国崛起》中说道:“第一强国对其他国家说,这不仅是我们的利益,也是你们的利益。不摇晃梯子,不掀翻桌子,只要维持现状就好。”19世纪末20世纪初,最想打破“现状”的国家是 A.英国B.法国C.德国D.俄

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