四川省攀枝花市第二初级中学2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题(无答案)

标签:
特供文字版
2021-05-07
| 8页
| 307人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 攀枝花市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2021-05-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28340782.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年春季学期半期考试七年级语文 (时间:120分钟,满分:150分) 第Ⅰ卷 阅读(共 78 分) 1、 实用性文本阅读(20分) 长在树上的“宝石” 毛恪成 ①“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。”这是鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的文字。覆盆子到底是一种什么样的植物呢? ②覆盆子学名山莓,是蔷薇科悬钩子属植物,因其果实形、色、味与草莓相似且长在树上,故而也叫树莓。每年二三月份,树莓开花,它的花朵洁白无瑕,小巧玲珑,香味浓郁。 ③四至六月,树莓结果。它的果实由很多小核果组成,接近球形或卵球形。依据果实不同的颜色,树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类,其中以红树莓最为常见。树莓果实可以鲜食,其口味独特,酸甜适中。这种鲜甜的味道,主要来源于淀粉在果实成熟过程中逐渐水解,转化成的可溶性糖。 ④树莓的果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。例如其维生素C的含量是苹果的5倍,氨基酸的含量是苹果的6倍多,梨和柑橘的近7倍。联合国粮农组织称它是“第三代黄金水果”,欧洲人更将其称为“水果之王”。 ⑤树莓还有较高的药用价值。我国很早就将树莓当作中药使用,李时珍在《本草纲目》一书中提到,覆盆子味甘、酸、平、无毒,具有清热解毒、美容养颜、延缓衰老等功效。国外也有研究表明,树莓是一种效果相当不错的减肥食品。在许多国家,树莓也都被视为药食同源的神秘果实。据说,英国皇室将树莓作为御用果品已有500年的历史。树莓果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收,常食可抗病强身。此外,树莓中钾的含量是钠的48.6倍,体现了高低钠的特点,对于预防和治疗肾病、高血压等也有很大益处。 ⑥总体来看,树莓极具开发价值,犹如长在树上的“宝石”。 (选自《百科知识》,有删改) 1. 下面有关树莓的说法,不符合原文意思的一项是( )(3分) A. 树莓因果实的形、色、味与草莓相似且长在树上而得名,还有覆盆子、山莓等名称。 B. 树莓在每年的二三月份开花,它的花朵洁白无瑕,小巧玲珑,香味浓郁。 C. 树莓可分为红树莓、黄树莓、黑树莓和紫树莓四大类,其中以黄树莓最为常见。 D. 树莓的果实中所含的各种营养成分极易被人体吸收,常食可抗病强身。 2. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )(3分) A. 使用列数字、作比较、分类别的说明方法,说明树莓果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。 B. 使用举例子、列数字、作比较的说明方法,说明树莓果实营养丰富,含有大量维生素和氨基酸。 C. 使用打比方、列数字、分类别的说明方法,说明苹果、梨和柑橘营养丰富。 D. 使用打比方、列数字、作比较的说明方法,说明苹果、梨和柑橘营养丰富。 3. 下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )(3分) A. 文章开头用《从百草园到三味书屋》中的文字引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。 B. 文中加点词“主要”“据说”,都体现了说明文语言准确、严密特点。 C. 第⑥段作者把树莓比作长在树上的“宝石”,生动形象地说明树莓极具开发价值。 D. 本文是一篇事理说明文,融知识性、趣味性为一体,为读者普及了科学知识。 4.(6分)文中加点词“主要”“据说”,都体现了说明文语言准确、严密特点。请结合文章分别说说它们是怎样体现了说明文的准确性的。 5.(5分)我们的生活中,还有许多明明我们知道,但却并不清楚它们的功用的的像树莓一样的好东西。请再举两个例子,并说说它们各自有什么不为人们熟知的功用。

资源预览图

四川省攀枝花市第二初级中学2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题(无答案)
1
四川省攀枝花市第二初级中学2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题(无答案)
2
四川省攀枝花市第二初级中学2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题(无答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。