Unit 6 How many-【教材解读】2020-2021学年三年级下册英语（人教PEP版）

１５９　　 applepearorangebanana 抄写略 １．B　２．A　３．B PartB 即时训练 新设计 从左至右三只小兔子分别连西瓜、草莓和 葡萄. １．A　２．B ３．A １．A ２．C ３．B PartC 测一测 １．F　２．T 综合评价 一、１．A　２．B　３．A　４．B　５．C 二、１．A ２．A ３．A ４．B 三、１—B ２—D ３—A ４—E ５—C 四、fun　cut　duck　mum 抄写略. 五、１．apple　２．pears　３．bananas ４．orange 六、１．A　２．B　３．A　４．B 七、Tom:苹果、草莓、橙子、香蕉 Linda:苹果、梨、葡萄、橙子 Jim:橙子、香蕉、西瓜 听力材料 一、听录音,选出你所听到的单词. １．apple　２．fun　３．fruit ４．strawberry　５．under 二、听录音,圈出与录音内容相符的图片. １．pears　２．grapes　３．orange ４．watermelon 三、听一听小动物们都喜欢什么水果,连一连. １．—Doyoulikewatermelons,MrDuck? —Yes,Ido． ２．—Doyoulikeapples,MrElephant? —No,Idon􀆳t．Ilikepears． ３．—Have some strawberries, Miss Monkey． —Sorry,Idon􀆳tlikestrawberries．Ilike bananas． ４．—CanIhavesomegrapes? —OK．Hereyouare,MissBird． ５．—Let􀆳shavesomeapples,MissCat． —Thanks．Ilikeapples． Unit６　Howmany? PartA 游戏吧 第１３２页　机器人圈单词 １６０　　 即时训练 新设计 提示:狗和羊,兔子和大象,猴子和熊分别 是好朋友. １．１２　２．１１ PartB 即时训练 新设计 １—D　２—E　３—C　４—B　５—A １．＞　２．＞　３．＝　４．＞　５．＞　６．＜ １．B　２．A PartC 测一测 １．A　２．B 综合评价 一、１．A　２．C　３．B　４．C　５．B 二、１．１４ ２．１７ ３．１２４．１３ ５．１９ 三、１．A ２．B ３．B ４．A 四、１．A ２．E ３．C ４．F ５．D　６．B 五、１．C ２．A ３．C ４．B ５．B 六、１．D ２．A ３．C ４．B ５．E 七、１．A ２．C ３．D ４．B ５．E 八、２０　１６　１２ 听力材料 一、听录音,选出你所听到的内容. １．eleven　２．twenty　３．sixteen ４．fifteen　５．eighteen 二、听录音,用阿拉伯数字写出你所听到的物品 的数量. １．Ihavefourteenpens． ２．Iseeseventeencats． ３．Ihavetwelveballs． ４．Iseethirteenmonkeys． ５．Ihavenineteenbooks． 三、听录音,根据录音内容选择正确的应答语. １．Howmanyballsdoyouhave? ２．Howmanycarsdoyousee? ３．Look!Ihaveanewkite． ４．What􀆳sthis? $ １２８　　 上个学期,我们学习了数字１~１０的英文表达,你一定还记得吧! 这个单元,我 们要学习数字１１~２０的英文表达,它们的拼写是有一定规律的.在学习的时候,你 要注意观察哟! (教材第５６、５７页) Zip:　　　How many birds do you see? Zoom: I see 13! Mike: How many crayons do you have? Wu Yifan: I have 16. Sam: How many balloons do you have? Man: I have 11. 齐普:　你看见了多少只鸟? 佐姆: 我看见了１３只! 迈克: 你有多少支蜡笔? 吴一凡:我有１６支. 萨姆: 你有多少个气球? 男士: 我有１１个. 重点词汇: eleven十一　twelve十二　thirteen十三　fourteen十四　fifteen十五 重点句子: １．Howmanykitesdoyousee? 你看见了多少个风筝呀? ２．Theblackoneisabird! 黑色的那个是只鸟! 语音: 元音字母a,e,i,o,u在单词中的短音发音规律 １２９　　 (教材第５８页) 张鹏和 Amy正在数天上有多少个风筝. (教材第５８页) 　　　 １３０　　 � kite/kaɪt/风筝 例句 Let􀆳smakeakite． 我们