【新高考·统编版】2022届高考历史一轮复习课件 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展 单元整合

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐 大一统的发展 单元整合•融会贯通(二)——魏晋至隋唐时期 一、广度联知识——串点成面 串讲(一)　从秦到隋唐中枢政务机构的演变及特点 1．演变 朝代 中枢政务机构 秦朝 三公九卿 西汉 三公九卿、中朝(以尚书为主) 东汉 尚书台 魏晋南北朝 三省(尚书省、中书省、门下省) 隋唐 三省六部 2.特点 (1)皇帝通过不断压抑、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权的步步削弱、君权的逐渐强化这根主线发展演变。 (2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时，久而久之逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。 (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由实位到虚位反映的是宰相权限及权威的下降，宰相不再专职是对相权的限制和压缩。 (4)宰相权力不断分化。既对宰相实行分权——在同一机构中往往设置几个宰相职位，又注重事权的相对集中，弥补分权带来的效率低下的弊端。 [针对训练] 1．顾炎武称：“唐制，凡诏敕皆经门下省，事有不便，得以封还。而给事中有驳正违失之掌，著于《六典》……人臣执法之正，人主听言之明，可以并见。”顾炎武所评述的制度(　　) A．体现了古代政治制度的成熟 B．有利于提高决策效率 C．反映了君臣关系趋于平等 D．有利于加强中央集权 解析：选A　据材料“唐制”“门下省”“给事中”等信息可知，顾炎武所评述的制度为三省六部制，三省相互牵制和监督，有利于减少决策失误，为后世所沿用，体现了古代政治制度的成熟，故选A项；三省体制下一道指令的下发需要经过多道程序，并不利于决策效率的提高，排除B项；君主专制政体下，君臣关系不可能趋于平等，排除C项；三省六部制本身就是中央体制，有利于加强君权而非中央集权，排除D项。 2．唐朝初年，以三省长官分掌相权，六部尚书负责具体执行，唐玄宗后，以同中书门下平章事为专职宰相，在其下设立吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房作为宰相的秘书机构，完全听命于宰相。这一变革的目的是(　　) A．制衡日益膨胀的藩镇势力 B．减少皇帝的决策失误 C．削弱门阀贵族的政治影响力 D．提高中枢机构行政效率 解析：选D　据材料可知随着时间发展，宰相的机构成员和辅助人员增多，并完全听命于宰相，这有利于提高中枢机构行政效率，故选D项；宰相属于中枢机构，与地方势力无关，排除A项；对宰相的改革不能影响皇帝的决策，