河南省焦作市中站区2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题

一、积累与运用（共26分） 1.下列加横线字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.窠巢（kē)发髻（jí） 莅临（lì）   咄咄逼人（duō）  B.粗犷（guǎng）酝酿（liàng)侍弄（shì）人迹罕至（hǎn） C.静谧（mì)干涩（sè） 高邈（miǎo）混为一谈（hùn）   D.应和（hè）池畦（qí） 澄清（chén)花团锦簇（cù） 2.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。（2分） 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了zhuānɡ（  ），它经常变成美丽的雪花，飘然lì（  ）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬（  ）了。它既不倾盆瓢泼（  ），又不绵绵如斯，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。               填 字 注音 3.古诗文默写。（8分） （1） __________，影入平羌江水流。 （2） __________，崔九堂前几度闻。 （3）《观沧海》诗中动静结合，表现大海辽阔威严的句子是：__________，________。 （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，表达对友人深切关心的句子是：________________，__________________。在《次北固山下》里描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：____________________，______________。 4.名著阅读，任选一题作答（4分） （1）读完《西游记》，你一定对书中师徒四人、对取经路上发生的事有很多了解。假如让你和其中一位去完成一件事，你会选择谁？请参考示例的格式写出你的理由。 （2）阅读下面《朝花夕拾》中的两个语段，回答后面的问题。 【甲】他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。 【乙】我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 ①【甲】文中的“他”是________；【乙】交中的“他”是________。 ②甲、乙两文中的人物经历不同，作者对他们的情感态度也有所不同。请结合具体内容，简要分析作者的情感。 _______________________________________________________________________________ 5. 阅读下面材料，按要求做题（2分） 尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。今年8月份以来，习近平再次对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调“拒绝餐饮浪费，    ①      ”，并针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题，提出明确要求。我们每个人都要用一颗心表达对粮食的敬畏，用一粒米传递社会文明和你的素养，    ②     。切实培养节约的习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 要求：在上面语段①处补写语句，在语段②处进行仿写，使整段句子句意完整。 6.七年级某班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你来参与解决。（共8分） (1)这次活动中有一个让同学们告别胆怯，勇敢上台展示自己，以结交新朋友的环节。下面是组织者拟定的上联，请根据提示及活动主题对出下联。 大胆展示告别旧我，________________。 (2)本次综合性学习预备了三种活动形式，请你帮忙再设计一种。 A、识字解读朋友内涵；      B、上台展示朋友形象； C、竞赛讲说朋友故事；      D、__________________ (3)期中考试时你的好友小镇想让你把你的答案给他抄，你没有理会。考完后他生气地说“真不够朋友！”你这样对他说道：“___________。 (4)研究下列“友”字的不同形状，说说你从字形中感悟到的交友之道。 甲骨文          金文              篆文 2、 现代文阅读（共29分） （一）阅读下文，完成7--10题（共15分） 第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。 不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博