内容正文:
17.跳水
知识点一:识字与写字
知识点解读
1.正确认读以下生字:
肆、桅、撕、唬、龇、咧
要点提示:“桅”部首是“木”,读“wéi”,“龇”为整体认读音节;“唬”是形声字,“口”为形旁“虎”为声旁,左右结构。
拓展:能给本组生字组词。
2.正确认读以下词语:
航行、放肆、帽子、桅杆、撕开、吓唬、扭动、咧嘴、船舱、海鸥、瞄准、龇牙咧嘴、心惊胆战、
要点提示:“桅杆”的读音为“wéigān”,“龇牙咧嘴”中“龇”的读音为“zī”。
拓展:能用自己的话说一说词语的意思。
3. 正确书写以下生字:
艘、航、肆、帽、桅、撕、逗、唬、钩、扭、咧、舱、鸥、瞄
要点提示:“肆”字中左半部分不是“县”。
拓展:说字写词,听写过关。
4.多音字组词。
杆、横、弹
要点提示:“杆”字有两种读音,一种读[ gǎn ]:器物上像棍子的细长部分:杆秤(区别于台秤等)、笔杆儿;量词,用于有杆的器物:一杆笔、一杆步枪。第二种读[ gān ]:较长的棍:杆子(a.长棍;b.方言,指揭竿而起的人;c.指结伙抢劫的土匪)、旗杆。桅杆。电线杆。[来源:Zxxk.Com]
拓展:区分多音字不同读音的意义。
知识点训练
1.读拼音,写词语。
wéi gān fàng sì sī kāi hǎi ōu gōu zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给带点字补充正确读音。
桅杆( ) 横杆( ) 子弹( )
笔杆( ) 蛮横( ) 弹琴( )
知识点二:句型训练
知识点解读
本课运用形象的比喻,生动地描绘了孩子入水的样子。还有一处拟人句,表现了小猴子的顽皮可爱。
知识点训练
1. 写出文中比喻句:
2. 写出文中一处拟人句:
知识点三:阅读训练
知识点解读
第四自然段,是课文的重点段落。作者从任务的动作、神态写出了当时小男孩的危险处境。
知识点训练
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇(zī)牙咧(liě)嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅