2021届山东省德州市高考二模生物试题(PDF版)

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2021-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.60 MB
发布时间 2021-05-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-06
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来源 学科网

内容正文:

7.伤害性感受神经元兴奋后释放神经肽(CGRP),CGRP能促使造血干细胞(HSC)从骨髓 D.催化乙烯合成的AOC酶只存在于成熟的果实细胞中 迁移至血液。科研人员给小鼠喂食了含有辣椒素的食物,结果显示小鼠血液中HSC数 全爪螨体型小,活动范围窄,是柑橘园主要的害虫之一。在柑橘园中释放以杂草花粉为 量明显增多。下列相关分析错误的是 饲料的钝绥螨(全爪螨天敌),可有效防治全爪螨。下图表示全爪螨与钝绥螨数量的变 A.辣椒素可能引起伤害性感受神经元细胞膜电位发生变化 化,下列分析正确的是 B.CGRP是一种神经递质,HSC的细胞膜上有其特异性受体 120 无花粉全爪螨◆-无花粉钝绥螨 C.抑制伤害性感受神经元的细胞呼吸可使血液中HSC数量增多 有花粉全爪螨 有花粉钝绥螨150 00 D.能刺激伤害性感受神经元的特异性药物可用于治疗部分血液病 8.哺乳动物血钙含量太低会出现抽搐症状,通常可通过注射5%的葡萄糖酸钙溶液补充血 钙。激素CT可抑制骨组织细胞的损伤,减少钙由骨向血液中的迁移量;而激素PTH能 第m∵ 水60 503050 水啊 促进骨质溶解,使骨骼脱钙。某小组对两种激素的作用进行了研究,结果如下图所示(a 15餐 长20 10歇 b时给3组实验鼠分别注射相应的物质)。下列分析错误的是 036912151821242730 血钙含量 时间/d A.常采用标志重捕法调査全爪螨种群密度以监测和预报虫害情况 B组 B.不同条件下,钝绥螨的种群数量都会呈“S”型增长 时间 C.田间留草可保证钝绥螨正常繁殖以防止全爪螨再次爆发 D.与化学防治相比,生物防治可以彻底清除柑橘园中的全爪螨 A.适量地注射激素CT可以缓解骨质疏松症 12.下图为某草原生态系统的部分食物网。下列说法正确的是 B.a、b点时给C组实验鼠分别注射激素PTH和激素CT 食草鸟 C.b点时给B组实验鼠注射的物质是生理盐水 食虫鸟—猫头鹰 D.注射15%的葡萄糖酸钙溶液会导致抗利尿激素分泌增多 9.某患者高烧并伴随严重腹泻、呕吐和全身乏力酸痛,血常规检查显示血浆pH偏低。医生 开出的处方中含有“口服补液盐”,其成分有氯化钾、氯化钠、碳酸钠、葡萄糖等。下列说 A.食物网中的所有生物构成一个生物群落 法正确的是 B.蟾蜍从昆虫种群获得的能量一定多于从蜘蛛种群获得的能量 A.“口服补盐液”中的碳酸钠有利于缓解酸中毒 C.若草固定的能量为a,则猫头鹰获得的能量大于0.04 B.“口服补液盐”中的氯化钠可为患者提供能量 D.食虫鸟和蟾蜍存在竞争关系,同时属于第三、四营养级 C.“口服补液盐”中的无机盐离子主要在患者的细胞内发挥作用 13.泡菜古称“菹”,《齐民要术》中较为系统地介绍了做“菹”的方法:“收菜时,即择取好者 D.患者体温升髙说明体温调节中枢的功能发生了障碍 作盐水,令极咸,于盐水中洗,即内瓮中…,洗菜盐水,澄取清者,泻者瓮中…,泥头七 10.乙烯是甲硫氨酸在AOC等酶的作用下经过一系列反应合成的,与细胞内的相应受体结 日便熟”。下列说法错误的是 合后能促进相关基因表达,进而促进果实的成熟。下列分析正确的是 A.“取好者”即选用新鲜的蔬菜,可减少亚硝酸盐的含量 A.植物细胞内的乙烯是在核糖体上合成的 B.“作盐水”的操作不仅能调味,还可以防止杂菌污染 B.乙烯的合成受基因控制,与环境温度无关 C.“泥头”表示密封,目的是为乳酸菌提供厌氧环境 C.乙烯通过调控基因的表达实现对植物生长的调节 D.“泥头七日”过程中“菹”的有机物干重和种类都会减少 高三生物试题第3页(共10页) 高三生物试题第4页(共10页) 14.温泉中含有能够分解淀粉的耐热古细菌,在固体培养基中,该类细菌分解淀粉会形成透 A.迁移小体的形成、释放与细胞骨架和细胞膜的流动性有关 明圈。下图表示筛选能高效产生淀粉酶的耐热古细菌的过程,下列分析正确的是 B.通过迁移小体实现细胞间信息交流与线粒体和溶酶体的作用密切相关 C.迁移小体中存在生长因子、调节基因等,能调控周围细胞的分化 选出菌落 酶活性鉴定 D.抑制癌细胞中 TSPAN4蛋白基因的表达可能会抑制癌细胞的转移 17.公鸭的性染色体组成是ZZ,母鸭的性染色体组成是ZW。某种鸭的羽毛有白、灰、黄、褐 嗜热菌样液 Ⅰ号培养基Ⅱ号培养基 四种颜色,由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制。基因A和基因B分别控制酶A和 A.②过程是利用稀释涂布平板法分离并筛选古细菌 酶B的合成,酶A能使羽色呈灰色,酶B能使羽色呈黄色,两种酶同时存在时羽色呈褐 B.配制Ⅰ号培养基时需要加入琼脂,先灭菌再调节pH 色。为研究羽毛颜色的遗传规律,用甲、乙、丙三个纯合品系进行了下表所示的杂交实 C.为防止污染需要对Ⅰ、Ⅱ培养基及培养皿进行干热灭菌 验。下列叙述不正确的是 D.从Ⅰ号培养

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