内容正文:
“神五”载人航天飞行新闻两篇
学习目标
1. 了解一些新闻的知识;
2. 学会解读新闻,提高筛选信息的能力;
3. 学习航天精神,增强民族自豪感。
古代有一副对联,讲的是读书人不但要认真读书,还要关心天下之事:
风声、雨声、读书声,声声入耳
家事、国事、天下事,事事关心
当代中学生,在学习知识文化的同时,更应该事事关心。其中各种新闻报道是助我们知道天下事的重要的途之一。
新 闻
1、新闻的定义:
新闻是对新近发生或发现的有价值的事实的信息传播。
狭义新闻一般特指消息,广义新闻包括消息、通讯、访谈、新闻评论等.
2、新闻的主要特征:
——内容真实,报道快速。
消 息
1、消息的基本特征:
①用事实讲话,及时地报道最新发生的有价值的事实.
②强调及时、快、新、语言简明。
2、消息不可缺少的是:
3、标题是消息的眼睛。
完整的标题包括:引题、正题、副题
“正题+副题”,( )必须是实题
4、“六要素”:
五个“W”,一个“H”
标题、导语和主体
副题
新闻的六要素(也叫“5个W1个H”)
即When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。
When(何时):新闻事实是在什么时间发生的?
Where(何地):新闻事实发生在什么地方?
Who(何人):新闻事实是由谁造成的?谁被牵连到这个事件之中?
What(何事):发生了什么样的新闻事实?
Why(何故):为什么发生这个事件?
也有人认为,除5个W外还应加上一个H(How),即结果怎么样?故也有新闻“六要素”一说
通讯 消息
报道对象
内容
表达方式
时效性
通讯与消息相比:
侧重写人
侧重写事
详细完整
简要概括
记叙、描写、抒情、议论、说明等(灵活)
以记叙为主
弱
强
通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。
高考链接——新闻类压缩
新闻类“压缩语段”题旨在考查学生辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力,它是一种实用性、实践性较强的语言表达技能题,涵盖了多方面的知识点,体现了多方面的能力,