第1部分 知识点5 病句（讲解）-【高考零起点】高考语文总复习（中职专用）

学生ꎻ Ｃ 项“趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去ꎬ 比喻许多人争着去追逐ꎻ Ｄ 项“万人空巷”指成千上 万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹)ꎬ 使里巷空 阔冷落ꎬ 不是街巷空空无人之意ꎮ 多用来形容庆 祝、 欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景ꎮ 知识点 ５　 病句 【沙场练兵】 １. 【答案】Ｃ 【解析】Ａ 项ꎬ “这种分类系统是根据太阳耀斑的长度 而进行不同程度的划分”句式杂糅ꎬ 可修改为“这种 分类系统的根据是太阳耀斑的长度”ꎻ Ｂ 项ꎬ 表意不 明ꎬ 是“肯定”有益还是“肯定”有害ꎬ 不明确ꎻ Ｄ 项ꎬ 搭配不当ꎬ “接待两三百位游客的阅览”应改为“接待 两三百位阅览的游客”ꎮ ２. 【答案】Ｄ 【解析】本题主要考查辨析病句ꎮ Ａ 项搭配不当ꎬ “营 造”不能与“形象”搭配ꎻ Ｂ 项语意重复ꎬ “又”和“再 次”重复ꎬ “１５％到 ３０％”和“左右”重复ꎻ Ｃ 项成分残 缺ꎬ 主语残缺ꎬ 应改为“完成后的河道综合治理工 程”ꎮ ３. 【答案】Ｃ 【解析】Ａ 项成分残缺ꎬ “面临”缺少宾语中心语ꎬ 应 在句尾加“的难题”ꎻ Ｂ 项“所以食用新鲜蔬菜应该洗 净较为安全”杂糅ꎬ 糅合了“食用新鲜蔬菜应该洗净” 和“洗净较为安全”两种句式结构ꎻ Ｄ 项语序不当ꎬ “虽然”应放在“不能说”前面ꎮ ４. 【答案】Ｄ 【解析】Ａ 项搭配不当ꎬ 应把“改善”改为“促进”ꎮ Ｂ 项成分残缺ꎬ “满足”缺少与之相搭配的宾语ꎬ 应在 “健身”后加上“需求”ꎮ Ｃ 项句式杂糅ꎬ 应删去“由 于”的“于”和“所决定”的“所”ꎮ ５. 【答案】Ｄ 【解析】Ａ 项成分残缺ꎬ 应为“遵守公共交通规则”ꎻ Ｂ 项语序不当ꎬ 应为“了解并回避”ꎻ Ｃ 项语意重复ꎬ 应删去“几乎”ꎮ ６. 【答案】Ｄ　 【解析】Ａ 项成分残缺ꎬ 应删去“鉴于”ꎻ Ｂ 项搭配不 当ꎬ “社会的公共服务和社会管理体系”与“受益者” 搭配不当ꎻ Ｃ 项两面对一面ꎬ 应删去“能否”ꎮ ７. 【答案】Ｂ　 【解析】Ａ 项“以史为镜ꎬ 以史为鉴”语意重复ꎬ 表达 累赘ꎻ Ｃ 项“规范性操作”应为“操作规范”ꎬ 此句也 可以说是搭配不当ꎬ “严格的操作”不搭配ꎬ 正确的 搭配是“严格的规范”ꎻ Ｄ 项“加大制度建设完善”句 式杂糅ꎬ 可改为“加大制度建设力度”或“完善制度建 设”ꎮ ８. 【答案】Ａ 【解析】Ｂ 项搭配不当ꎬ “开展􀆺􀆺行动”不搭配ꎬ 可 将“行动”改为“工作”ꎮ Ｃ 项结构混乱ꎬ 句中“充分发 挥本地人熟悉民情的优势”的主语是承前的“小镇”ꎬ 不合事理ꎬ 可在“充分”前加“这”ꎬ 复指上文的“工 作”ꎬ 并在“发挥”后加“了”ꎮ Ｄ 项语序不当导致不合 事理ꎬ 应将“正以 １０％的速度每年在递增”改为“每年 正以 １０％的速度在递增”ꎻ 另外ꎬ 后半句应为“递增” 的原因ꎬ 表达不够通顺ꎮ ９. 【答案】Ａ 【解析】Ｂ 项中途易辙ꎬ 应将“自从”移至句首ꎻ Ｃ 项 不合逻辑ꎬ “以免给个人信息泄露带来风险”应改为 “以免带来个人信息泄露的风险”ꎻ Ｄ 项语序不当ꎬ 应改为“采用数字采集、 数字存储、 数字处理、 数字 展示和传播等技术”ꎮ １０. 【答案】Ｃ 【解析】Ａ 项句式杂糅ꎬ 应将“围绕”改为“以”ꎻ Ｂ 项 主语残缺ꎬ “用多种新颖的消费形式吸引顾客”没有 主语ꎻ Ｄ 项两面对一面ꎬ 可删去“有没有”ꎮ １１. 【答案】Ｂ 【解析】Ａ 项“造成” “战果”ꎬ 搭配不当ꎻ Ｃ 项“动 摇”缺宾语ꎬ 应“霸主”后加“地位”ꎻ Ｄ 项语序不当ꎬ 应为“在菲律宾这个􀆺􀆺”ꎮ １２. 【答案】Ｃ 【解析】Ａ 项句式杂糅ꎬ 不合逻辑ꎬ “抵制” “防范” 都是表否定态度的词语ꎬ 可改为“自觉抵制网络不 健康文化”或“自觉增强对网络不健康文化的防范意 识”ꎻ Ｂ 项介词误用致使主语缺失ꎬ 应去掉“通过”ꎻ Ｄ 项不合逻辑ꎬ “基本上”与“根除”相矛盾ꎮ １３. 【答案】Ａ 【解析】Ｂ 项应为“晚年的袁枚”ꎻ Ｃ 项“切记”多余ꎻ Ｄ 项后一分句缺主语ꎬ 应在 “不仅” 前加 “灰霾天 气”ꎮ １４. 【答案】Ａ 【解析】 Ｂ 项“于”字赘余ꎻ Ｃ 项前后分句位置颠倒ꎬ 概念并列不当ꎻ Ｄ 项搭配不当ꎬ 成分残缺ꎮ １５. 【答案】Ｂ 【解析】Ａ 项主语混乱ꎬ 前后不一致ꎬ 应把“自从”放 到“飞人刘翔”之前去ꎻ Ｃ 项语序不当ꎬ 可将“备受” 放到“新老顾客”之前ꎻ Ｄ 项搭配不当ꎬ “描绘的生 动形象、 丰富情感” 中 “丰富情感” 不能搭配 “描 绘”ꎮ １６. 【答案】Ａ 【解析】Ｂ 项搭配不当ꎬ “不足”后面不能跟约数ꎮ Ｃ 项“最厉害”与“厉害之极”重复ꎻ Ｄ 项有歧义ꎬ 可以 理解为黄卉是“爱心天使”ꎬ 也可以理解为黄卉和杨 洁都是“爱心天使”ꎮ １