六年级上册英语试题-Unit 2 What a day一课一练（图片版无答案）三起译林版

Unit 2 What a day 单元直通车 sunny晴朗的 2.show展览,展示 3.sky天空 4 become变成,变为 5. windy有风的 6. cloudy多云的 7. drink饮料8. rainy多雨的 重点单一 meet遇见 10.lose丢失 1l. Interesting有趣的,有意思的 词12. weather天气 13.high在高处 14. bring带来15. honey蛑蜜 16.ant蚂蚁 17.bee蜜蜂 18. cloud云 19.rain卜雨 20.know知道 重1. climb up爬上 2. hold onto抓紫 3. fly away飞走 短4. a parrot show一个鹦鹉展5. black clouds乌云 6. all day整天 语7. some drinks-此饮料 8. look sad看起来悲伤9. a sunny day晴朗的一天 1. It was sunny in the morning.早晨天气晴朗 【点拨】此句型用于描述过去的情况。“I”在这里指天气,是人称代词。“suny”意为“晴朗 的”,一般放在be动词之后。be动词的过去式有两种形式,即was和were,“was”用于单数, “were”用于复数。 in the morning在早晨,吋间状语,一般放在句末。 2. We saw some interesting parrots.我们看见了一些有趣的鹦鹉。 【点拨】“saw”是动词原形“see”的过去式。 A:“一般过去时”表示过去某个时间里发生的非持续性动作或状态。 句子的基本结构有 点(1)陈述句:主语+谓语(动词过去式)+其他。 句 型(2)否定形式:a.was/ were not:;b.在行为动词前加didn't,后面的行为动词用原形。 (3)一般疑问句:Dd+主语+d+其他?需要注意的是“一般过去时”不需要考虑第三人 称单数的变化。 B:不规则变化的动词过去式。进一步学习不规则动词的一般过去时,根据所给的动词了解 和学习一般过去时中动词的变化规则,学习动词的过去式也可以另有其形。 常见的不规则动词的过去式 become- became bring-brought can-could fly-flew go- went lake - look lell -lold