内容正文:
1.下列数据最接近实际情况的是( )
A.提起一个鸡蛋的力大约5N
B.一个中学生对水平地面的压力约为500N
C.一个中学生正常步行的速度约为3m/s
D.珠穆朗玛峰的大气压约为1标准大气压
2.如图所示的实例中,主要说明力可以改变物体形状的是( )
A.用力将门拉开 B.用力推动购物车 C.用力将篮球抽出 D.用力将跳板压弯
3.连通器在生活实际中应用广泛,如图所示的实例中,利用连通器原理工作的是( )
A.吸盘 B.用注射器吸取药液 C.拦河大坝 D.船闸
4.在学校的社团招新活动中,科学社的小雅同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如图所示,则乒乓球( )
A.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
C.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
5.关于力的概念,以下说法正确的是( )
A.两个物体只要接触,就一定有力的作用
B.力不能脱离物体而独立存在
C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体
D.两份个相互不接触的物体之间,一定没有力的作用
6.如图所示的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法正确的是( )
A.如图,玻璃管竖直时,上端无水银的部分是真空的
B.玻璃管倾斜时,外界大气压强变为74cm高水银柱
C.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷出
D.若换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差变小
7.关于平衡力相互作用力,下列说法正确的是( )
A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力
D.拔河比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力,是一对平衡力
8.如图所示,四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物,若无人机在空中悬停,细绳突然断裂时的同时,重物受到的所有外力都消失,物体将( )
A.静止在空中 b.立即匀速直线向下运动
C.静止停留一下,然后匀速直线向下运动
D.静止停留一下,然后匀速直线向上运动
9.下列现象中,属于利用惯性的是( )
A.行车时要注意保持车距 B.坐汽车时要系好安全带
C.跳远运动员快速助跑 D.学校路段减速慢行
10.图中小南在粗糙的水平地面上向箱子施加一个水平推力F,使箱子做匀速直线运动,图中关于该木箱受力示意图正确的是(木箱所受力的作用点均放在其重心上)( )
11.(双选)生活处处有物理,下列对物理知识在实际生活中的应用解释合理的是( )
A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐可以减小压强
B.“蛟龙号”从3000m潜到7000m深海处受到海水的压强不变
C.客车行驶时窗帘向车外飘,是国为车外空气流速比车内大
D. 用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压
12.(双选)如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是( )
A.液体密度关系为ρc<ρb<ρc
B.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大
C.三个容器对桌面的压强相等
D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小
二、填空题(每空2分,共22分)
13.如图所示,在用板手拧螺母时,同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果是 (填“相同”或“不同”)的,这说明力对物体的作用效果跟力的 有关。
第13题图 第14题图 第15题图
14.如图是中国“重组新完状病毒疫苗”的临床试验志愿者注射疫苗的情景,注射市区用的注射器吸取药液时,是利用 把药吸取上来的;注射的针对做的很尖,是为了增大使用时的 ,以便容易刺入人体肌肉。
15.如图,两部同时向行驶的汽车“追尾”,B汽车撞上了A汽车的尾部,两车均破损,说明 此时对汽车A中的司机起保护作用是 (选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。
16.如图所示,一个物块重20N,现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止时,物块与墙面间摩擦力f为 N,方向 。现将压力F撤去,物体沿竖直墙面下滑时,物块与墙面间的摩擦力为 N。
第16题图 第17题图
17.如图所示,在烧杯内装有某种液体,A为两端开口的玻璃管,B为轻质薄塑料片。B在液面下的尝试为15cm。向A管内缓缓注入水。当塑料片恰好脱落时,A管内水柱高为12cm,此时塑料片受到的水压是
Pa,烧杯内液体的密度是 g/c