内容正文:
考点梳理演练
第3章 空气与生命 第2课时 第3—4节
考点一 质量守恒定律
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1.质量守恒定律:在____________中,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
2.质量守恒的原因是:反应前后原子的________、________和________都没有改变,原子间只是进行重新组合,因此反应前后各物质的质量总和是一样的。
3.理解质量守恒定律的含义时应注意“化学反应”、“参加”、“各反应物质量总和”、“各生成物质量总和”。
4.宏观上,由于参加反应的元素的________、________没发生变化,所以在反应前后物质的总质量________。
【考点演练】
1.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是( )
A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%
2.质量守恒定律是自然界最基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是( )
A.将NaOH溶液滴入CuSO4溶液中 B.镁条在空气中燃烧
C.将红墨水注入水中 D.将MnO2加入双氧水溶液中
3.某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律,已知装置的气密性均良好,反应前天平均已调节平衡。
(1)甲同学:按图1装置进行实验,稀盐酸与大理石充分反应后,再次称量时天平的指针____________。(填“不偏转”“左偏”或“右偏”)
(2)乙同学:按图2装置进行实验,滴入稀盐酸与大理石充分反应后,再次称量发现天平不平衡。其原因是______________________________。
(3)丙同学:按图3装置进行实验,稀盐酸与大理石充分反应后,再次称量发现天平平衡(软塑料瓶形变忽略不计)。请从微观角度解释反应前后质量相等:__________________________________________________________。
(4)通过以上三个实验的分析,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应考虑的问题是________________________。
考点二 化学方程式
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1.书写要领:左写反应物,右写生成物