五年级下册心理健康课件-第二十八课 面对人际关系中的挑战 人际关系中“让”的艺术｜北师大版 （共21张PPT）

人际关系中“让”的艺术 “孔融让梨”的故事： 在孔融四岁那年，爸爸的一个学生来看老师和师母，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后，小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人；然后再挑两个大的给爸爸、妈妈；再把大的一个一个分给了哥哥们；最后，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢？孔融回答：“我年纪最小，当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。 后来，爸爸的学生便把孔融分梨、让梨的故事写成了文章。于是大家就把它传诵开了，从古代一直讲到现在。 这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。 那么礼“让”，我们该如何“让”呢？ 让之一、敬老孝道 1）、当我们看到拄着拐杖的老人要过马路的时候，我们是不是应该伸出双手去帮扶呢？ 帮扶是一种美德。 2）小时候，妈妈给你吃鱼肉，而自己吃鱼头，那是因为妈妈让你而“爱”吃鱼头。 长大了，不要忘记了，那个爱吃鱼头的妈妈老了…… 图片寓意：不因年龄的增长而不懂礼“让”，不让孝道大打折扣，要知恩感恩。 兄弟争孝 孝敬父母是每个子女应尽的责任和义务。孝敬父母，兄弟相争又如何。 父母含辛茹苦的养育我们，努力地让我们健康快乐的生活。 即使家财万贯，不如子女学富五车； 即使家里一贫如洗，也要子女才高八斗； 即使辛苦，也要继续。 孝，不是挂在嘴边，而是靠行动。帮父母洗脚，那是感恩！ 孝之句： 树欲静而风不止，子欲养而亲不在。 百善孝为先。 让我们一起礼“让”孝道，从现在开始，从心开始。 让之二：尊师重教 1）尊师篇 尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华名族的传统美德。 名人名言 每次都是老师起早贪黑地为我们能取得好成绩而忙碌； 每次都是老师含辛茹苦地为我们能有出息而忙里忙外； 每次都是老师，为我们取得好成绩，开始变得有出息而喜笑颜开。 尊敬老师，那是对他们付出的肯定，也是对自己的肯定。 与自己朝夕相处的同学，我们该怎样做才是礼“让”呢？ 是这样相处？ 拳拳相向！ 还是这样？ 友好相处 为了我们更好的学习和生活，我们应该与同学友好相处。 * 不打架，不骂人，不偷他人东西，做个明礼、诚信的好孩子。 为了明天更好的相见，我们要友好相处，勤奋好学，珍惜美好的同学时光！ 让之三：谦恭礼让 社会篇 社会是复杂的社会，人与人之间的关系像一张网，因为你的礼“让”，总会收到别人的谦让，总会收到意想不到的道德收获。 谢谢大家！ $