内容正文:
课题:4.邓小平爷爷植树
难点名称:感受邓小平爷爷植树的认真和美好心愿
参赛教师:温宿县托甫汗小学 罗茜
时间:2020年8月
部编二年级下册
目录
4.邓小平爷爷植树
你觉得邓爷爷是个怎样的人?从哪些地方可以看出?
导入
一起来认识一下邓小平爷爷
难点突破
学生自由读课文
要求:学生边读边圈划出不认识的字,看拼音读准字音,标出自然段序号,遇到不懂得地方做上标记。
邓
格
握
致
勃
挖
选
茁
挥
填
扶
识
字
开
花
邓小平 植树节 岁数 年龄
已经 休息 车站 不行
步行 扶手 栽树 亲手
我会读
dènɡ
ɡé
zhí
yǐn
zhù
xiū
mǎn
xī
我会写
格
植
邓
引
休
满
注
息
读文品意
小组边读课文边思考下列问题:
①.你觉得邓小平爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的?
②.为什么说"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景?
讨论方式:先自己读书感悟,再小组交流,然后各组派代表在全班交流,最后老师评价总结。
学习方法:在段中逐句找在画上记号。
邓爷爷是怎样植树的?
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
再来看看邓爷爷,你看到了的………
邓爷爷种树严肃认真、一丝不苟。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
天坛公园
天坛公园
朗读、感悟、体会
1.选择自己喜欢的段落,读给大家听,并告诉大家你为什么喜欢这一段。老师相机指导朗读。
2.指名读第3自然段其他同学按自己对课文的理解做做动作。
3.讨论交流:邓爷爷那么大年龄了,工作又非常忙还亲自参加植树活动我们同学该怎么样做?
你来说一说你心中的邓爷爷
邓小平爷爷是一个做事严肃认真、一丝不苟的人,他是一个伟大的人。
实践活动
1、观察校园、花园里有