江苏省南通市启东市2020-2021学年高一下学期期中学业质量监测语文试题（扫描版）

$ 2020~2021 学年（下）高一期中学业质量监测 语文参考答案及评分建议 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 1．（3 分）C（砒霜不是植物提取物。） 2.（3 分）C（“影响了中药的使用效果”错。） 3.（3 分）B（研究的不是现代中医中药疗法疗效。） 4.（4 分）①举例论证，列举美国 NIH 研究板蓝根药效的例子论证中医正越来越被国际所承 认；②对比论证，对比获批中药与其他新药的数量，证明中药研发能力严重不足；③引 用论证，引用数据和汪力成的话，证明我国中草药资源丰富，但研发不够，产业形势严 峻。 评分建议：一点 2 分，答对两点得 4 分；意思对即可。 5.（6 分）①确定目标，查找医药学著作，了解各种已知中草药及其疗效；②继承辨证施治 的原则，积累有效处方药；③与外国实验室合作研究中草药的药效；④采用先进技术， 增强我国中药自主研发能力。 评分建议：一点 2 分，答对三点得 6 分；意思对即可。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 6．（3 分）B（应该是让自己不堪。） 7．（3 分）C（“感动与伤心”错。） 8．（4 分）⑴不矛盾。⑵①“三十年”非确指，只是强调时间长，表明了周朴园对孽缘不能 断的感叹与忧愁；②“大概是二十八了吧”，母亲不可能不知道儿子的年龄，表明了鲁 侍萍对儿子的思念。 评分建议：一点 2 分，意思对即可；如果答矛盾，言之成理亦可。 9．（6 分）⑴鲁侍萍追求有尊严地活着，她要向世人证明她不是一个贪慕钱财的女人。⑵善 良、倔强（坚强）。 评分建议：一点 3 分，意思对即可。 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 10．（3 分）D 11．（3 分）C（跽，长跪，挺直上身两膝着地。） 12．（3 分）A（并不是“容人之量”和“大度”，表现的是豪爽直率，胸无城府。） 13．（1）（4 分）你进去上前为他敬酒，敬酒完毕，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位 上。否则，你们这些人都将被他俘虏！ 评分建议：“若”“因”“且”，被动句式各 1 分，意思对即可。 （2）（4 分）特意派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。 评分建议：“故”“出入”“非常”，“者……也”句式各 1 分，意思对即可。 14.（3 分）频举玉玦暗示项羽杀掉刘邦；安排项庄舞剑行刺刘邦。 评分建议：答对一点 2 分，两点 3 分。意思对即可。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 15．（3 分）C（岳阳楼错，应是洞庭水。） 16．（6 分）对亲戚朋友的眷念；年老孤独的悲伤；对国家前途的忧虑；美好政治愿景无法实 现的自悼。 评分建议：一点 2 分，答对三点得 6 分；意思对即可。 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17．（6 分）（1）如其礼乐 以俟君子 （2）六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 （3）扣舷独啸 不知今夕何夕 三、语言文字运用与名著考查（20 分） （一）语言文字运用 I（本题共 3 小题，9 分） 18．（3 分）B 19．（3 分）A 20．（3 分）第一处：把“巴蜀”与“青铜时代”调换顺序；第二处：在“走向世界”前添加 “提供了”。 评分建议：改对一处 2 分，两处 3 分；意思对即可。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 1 小题，6 分） 21．（6 分）①顽石的经历；②如果他不适应这个社会；③表面是对他的批判（嘲骂）。 评分建议：一点 2 分；意思对即可。（①顽石降世；③说他无能与不肖，皆可给分。） （三）微写作（本题共 1 小题，5 分） 22．（5 分）略。要求结合相关情节，连缀成文，言之有理。 四、写作（60 分） 23．（60 分） 作文评分简则 一、审题与立意 理解题目时，首先要抓住“风景”一词的内涵，“风景”既可指自然景象，也可指人文 景观，还可指社会和人生的风景；其次要注意“春天”的限制，“春天”不只是季节，更代 表着“生机”“美丽”和“温暖”。 写作时，要把握“春天”和“风景”的关系，捕捉有意义的生活画面，确定可表达、可 挖掘的写作话题。可描写自然风光，抒发真情实感；可讲述个人生命成长的故事及引发的情 思；也可表达对自然、社会、人生的理性思考，揭示“风景”中蕴含的生活哲理。无论是记 叙还是议论、抒情，都应表达出自己独特的理解。 二、文体与判分 记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章要言之有据、辩之有 理，切忌泛泛而谈。 作文判分要坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的 能力，要从切题、立意、选材、