第四课 把握准确概念 同步练习-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 2020-2021学年下学期高二政治统编版（2019）选择性必修三第四课把握准确概念同步练习 一、单选题 1．丹丹、小颖、淑珍去参加奥林匹克竞赛。奥林匹克竞赛有数学、物理和化学三种,每人只参加一种。建国、小杰、大牛作了以下猜测。建国:丹丹参加了数学竞赛,小颖参加了物理竞赛。小杰:淑珍没参加物理竞赛,小颖参加了数学竞赛。大牛:丹丹没参加数学竞赛,小颖参加了化学竞赛。如果他们的猜测都对了一半,则以下各项为真的是(　　) A．丹丹、小颖、淑珍分别参加数学、物理和化学竞赛 B．丹丹、小颖、淑珍分别参加物理、数学和化学竞赛 C．丹丹、小颖、淑珍分别参加数学、化学和物理竞赛 D．丹丹、小颖、淑珍分别参加化学、物理和数学竞赛 2．有人把三角形划分为等边三角形和直角三角形。这样的划分(　　) A．错误,犯了“划分不全”的逻辑错误 B．正确,符合划分的规则 C．正确,符合划分的子项应互相排斥的规则 D．错误,违反了划分的标准必须同一的规则 3．下定义时,应避免出现以下几种情况:循环定义、否定形式、比喻定义、定义过宽或过窄。对以上各种错误定义举例正确的是(　　) ①循环定义:迷信的人就是相信鬼神的人　②比喻定义:教师职业是神圣的　 ③否定定义:鹅不是被称为鸡的家禽　④定义过宽:作家是指写诗歌的一类人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．“革命是历史的火车头。”把这句话作为革命的定义所犯的逻辑错误是(　　) A．定义过宽 B．循环定义 C．定义过窄 D．比喻定义 5．人民群众是指一切对社会历史起着推动作用的人们。此定义中,被定义项是(　　) A．人民群众 B．是指 C．一切对社会历史起着推动作用 D．人们 6．在说明文中,常见的说明方法是“下定义”。下定义 (　　) ①可以确保概念能客观反映认识对象　 ②就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性　 ③有助于明确概念的外延,消除概念在外延方面的歧义　 ④需要具备相应的科学知识,遵循必要的逻辑规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．与“麦克风”、“话筒”这两个概念的关系一致的是(　　) A．巧克力∶糖果 B．炒鱿鱼∶解雇 C．引擎∶发动机 D．买单∶结账 8．概念在思维中所起的作用是(　　) ①借助概念,人们可以从本质上把同类对象联系起来,把不同对象区分开来