3.2 月季的花药培养 测试 2020-2021学年高二生物人教版选修一

2021-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题2 月季的花药培养
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 406 KB
发布时间 2021-04-30
更新时间 2021-04-30
作者 天域
品牌系列 -
审核时间 2021-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28253162.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题三 课题二 月季的花药培养测试题 第I卷(选择题) 一、单选题(20小题,每题3分,共60分) 1.花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图,下列叙述正确的是( ) A.过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体 B.过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化 C.过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上 D.为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在70乙醇中浸泡30h 2.科研人员研究了草莓茎尖长度对分化苗的形成及脱毒效果的影响,结果如下表。下列相关叙述错误的是( ) 处理 种植体数/个 分化苗数/苗 脱毒苗数/苗 小于0.3mm 20 1 1 0.3mm~0.5mm 20 10 7 大于0.6mm 20 13 4 A.茎尖越短,分化苗的形成越困难 B.茎尖越长,脱毒苗所占比例越低 C.选取0.3~0.5mm的茎尖有利于培养脱毒草莓苗 D.0.4mm的茎尖比0.6mm的茎尖中的分生区细胞多 3.以下实例不能体现细胞全能性的是( ) A.用胡萝韧皮部细胞培育出植祩 B.番茄体细胞与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 C.用转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.用紫色玉米种子培育出玉米植株 4.下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径;研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确的是(  ) A.上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性 B.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同 C.②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活 D.过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同 5.用植物组织培养技术,可以培养或生产出(  ) A.食品添加剂 B.无病毒植物 C.人工种子 D.前三项都是 6.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是( ) A.植物组织培养的培养瓶上应写明材料名称、接种日期和小组编号 B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体 C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2可为细胞提供碳源 D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同 7.如图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是( ) A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化 B.该育种得到的人工种子是经过有性杂交获得的真

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