广东省深圳市龙岗区宏扬学校2020—2021学年七年级下学期期中考试历史试题（含答案）-2020

七年级历史（下册）测试卷 参考答案及评分标准 期中测试（范围：第1—11课） （测试用时：60分钟 满分：70分） 第一部分 选择题（23小题，每小题2分，共46分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A A D B A A D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A A D C D A A C 21 22 23 B D D 第二部分 非选择题（2大题，共24分） 24.（12分） （1）①公元前221年。（1分）②郡县制。（1分）③临洮。（1分）④陈胜。（1分）⑤杨坚（隋文帝）。（1分）⑥分裂割据。（1分）⑦进士科。（1分）⑧大运河。（1分） （2）①都结束了长期分裂割据局面，实现国家的统一。②都创立了一些对后世影响深远的重要制度。③都建造了举世瞩目的宏大工程。④都由于暴政被农民起义推翻，短命而亡。（4分，回答其中两项即可） 25.（12分） （1）玄奘：唐太宗（贞观）。（1分）鉴真：唐玄宗（开元）。（1分）书籍：《大唐西域记》。（1分）寺庙：唐招提寺。（1分） （2）【答案例示】（此为开放性问题，以下不是唯一答案，仅供参考） 观点：唐朝对外文化交流的特点是对外开放，双向交流。 论述：唐朝高僧玄奘前往佛教圣地天竺，用十七年的时间研习佛法。是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。玄奘还把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺。他不但为传播佛教作出了重大贡献，在对外传播中国文化方面也很有建树。 唐朝另一个高僧鉴真接受日本学问僧的请求，不畏艰险东渡日本弘扬佛法，同时把中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识介绍到日本。对中日经济文化交流作出了杰出的贡献，受到中日人民和佛学界的尊敬。 结论：唐朝中外文化交流具有开放性和双向性。一方面。唐朝也在频繁的对外经济、文化交流中，成为一个开放的国家，进一步促进了自身经济、文化的发展。另一方面，唐朝的经济、文化对日本、天竺等国产生了巨大的影响。（共8分） 【评分参考】 一等（7-8分）：观点体现主题且明确。紧扣观点，结合材料内容和所学相关知识进行论述，史论结合。条理清楚。 二等（6-5分）：观点体现主题且明确。围绕观点，根据材料或所学相关知识进行论述但不够周全，史论结合。条理较清楚。 三等（3-4分）：观点体现主题且较明确。围绕观点，仅根据材料或所学相关知识进行论述，史论结合一般。条理不够清楚。 四等（2-0分）：观点不明确或没有体现主题，但对材料有一定理解，有自己的论述。观点明确，体现主题，但史论结合不够合理，条理不清楚。 1 / 1 $ 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $