2020-2021学年岳麓版高中历史选修一 第17课 改革开放的新时代 教案

第17课《改革开放的新时代》教案 【课程标准】 1、 知识与能力： （1） 了解十一届三中全会的相关内容，认识到其对我国开创新时期建设的重要意义。 （2） 掌握经济方面的家庭联产承包责任制、乡镇企业、赋税改革、国企改革、市场经济体制的提出和初步形成、对外开放格局的形成；政治方面的反腐倡廉和民主法制建设，掌握改革开放的伟大成。认识到生产关系一定要适应生产力的发展，上层建筑一定要适应经济基础发展的需要。 （3） 小康社会的形成过程及蓝图，认识到新时期社会主义现代化建设的新动向。 2、 过程与方法 （1）启发式教学方法（2）自主学习（3）小组合作探究法（4）图片、视频辅助法 3、情感、态度、价值观目标： （1）培养学生积极关注经济、政治和社会生活，关心祖国发展的思想情感。 （2）引导学生以积极的心态正确看待改革开放发展过程中出现的新变化。 【教学重难点】 教学重点：十一届三中全会家庭联产承包责任制国有企业改革市场经济 教学难点：家庭联产承包责任制政治民主建设 【教学过程】（如下） 【导入新课】 同学们！今年是2018年，40年前，在中华大地上，春雷一声响，惊蛰万物苏！ 改革开放的浪潮风起云涌，奔腾呼啸。经过40年的冲刷和洗礼，我们的经济越来越繁荣，我们的政治越来越民主，我们的生活越来越美好。那么今天，我们就带着感恩的心态来学习第17课《改革开放的新时代》【板书 第17课 改革开放的新时代】 【讲授新课】 老师：展现本节课的框架（背景、内容、展望）让学生认识到学习改革史的基本方法。 一、改革开放的背景 老师：首先，我们先来听一首歌曲，请同学们认真听歌词，从中总结出“改革开放的背景” 老师：（播放《鸽子哨》主题曲《我生在一九七八》） 学生：两个”凡是”的提出；真理标准问题大讨论；十一届三中全会的召开 老师：强调十一届三中全会中“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的思想方针，肯定实践是检验真理的唯一标准，放弃阶级斗争为纲，而以阶级斗争为纲，实施改革开放。 二、改革开放的内容 ◆经济改革 （一）农村经济体制改革 （让学生从《鸽子哨》主题曲找出改革开放的起始点——“安徽的农民偷着把土地包啦”从背景过度到内容） 1、家庭联产承包责任制【小组合作探究】 （观看“家庭联产承包责任制的模拟历史小剧”，然后组织学生分小组讨论并回答相关问题） （1）原因 ①人民公社的体制的弊端② 农民生产