内容正文:
2020-2021学年度第二学期期中试卷(2021.4)
八年级物理
(本试卷满分:100分 考试时间:80分钟)
(g=10N/kg)
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1. 以下关于力的描述正确的是( )
A.力作用在物体上只能改变物体的运动状态 B.力是维持物体运动的原因
C.只有接触的物体间才能产生力 D.力的作用效果与力的三要素有关
2. 下估测中最接近实际的是
( )
A. 人步行的速度大约是5km/h
B. 两颗鸡蛋的重力大约是10 N
C. 初中生跑100m,大约需要8s
D.一个中学生的重力大约是50 N
3. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是 ( )
A图与B图 B. A图与C图 C. B图与C图 D. C图与D图
4.2020年7月2日是全国低碳日,骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一.自行车上各部件,属于减小有害摩擦的是( )
A.滚圆坚硬的钢珠
B.花纹规则的轮胎
C.粗糙柔软的把手
D.凸凹不平的脚踏
5. 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
6. 关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是( )
A.①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② B.②
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C.③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D.①
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
7. 小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是( )
A.箱子所受推力和地面对箱子的摩擦力是一对相互作用力
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力
二、填空题(每空2分,共30分)
8.如图所示为实验室常用的弹簧测力计,使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否有 ,指针是否指在 ,弹簧测力计的示数是 N.
坐在行驶的公交车上的乘客,相对于公交车门来说是 的,相对于路边的房屋是 的,由此可见,物体的运动和静止是 的.
小李用如下图所示的装置“测量水平运动所受滑动摩擦力大小”,他沿水平方向 拉动木块,稳定时弹簧测力计示数如图所示,木块受到的摩擦力等于 N;在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况将______(填“变大”“变小”或“不变”).
SHAPE \* MERGEFORMAT
第10 题 第11 题 第12题
如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图甲所示,将小桌放在海绵上;如图乙所示,在小桌上放一个砝码;如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码.实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果,这里用到的主要探究方法
是 ,(选填“控制变量法”或“转换法”)比较 两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
如右上图所示,用力将重为120N物体匀速提升0.2m,(不计动滑轮重、绳重和摩擦),则拉力F= N,绳子自由端移动的距离s= m;若拉力F’为70N,则动滑轮重
为 N.(不计绳重和摩擦)
作图题(3+3+3,共9分)
13.如下图所示,重力为10N的木块静止在斜面上,请画出木块所受到的重力G和木块对斜面的压力F的示意图.
14.如下图所示,人站在地上用滑轮组重物提升,请用细线代替绳画出正确的绕法.
15.如图所示,在图中画出动力F1所对应的动力臂L1以及阻力F2.
四、实验题(每空2分,共20分)
16.为了探究物体不受力时怎样运动,我们做了如左下图所示的实验,三次实验必须是小车从斜面的同一高度静止滑下,使小车到达水平面的 相同.实验发现:小车受到的阻力越小,它前进的越远,由此可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做