内容正文:
第3节 原子的核式结构模型
课程内容要求
核心素养提炼
1.了解电子发现过程,知道电子电核量及比荷的测定方法.
2.知道α粒子散射实验及卢瑟福提出的原子核式结构模型.
1.物理观念:电子的发现,原子模型.
2.科学思维:电子电荷量、比荷的测定方法、原子核式模型的建立.
3.科学探究:观察α粒子散射实验.
一、电子的发现
1.英国物理学家汤姆孙通过对阴极射线的研究,发现了电子.
2.密立根发现电荷是量子化的,任何带电体的电荷只能是e的整数倍.
3.电子的有关常量
[判断]
(1)英国物理学家汤姆孙认为阴极射线是一种电磁辐射.( × )
(2)组成阴极射线的粒子是电子.( √ )
二、原子的核式结构模型 原子核的电荷与尺度
1.汤姆孙发现电子之后,提出的原子模型为“西瓜模型”或“枣糕模型”.
2.α粒子散射实验
(1)α粒子
α粒子是从放射性物质中发射出来的快速运动的粒子,含有两个单位的正电荷,质量为氢原子质量的4倍.
(2)实验方法
用α粒子源发射的α粒子束轰击金箔,用带有荧光屏的放大镜,在水平面内不同方向对散射的α粒子进行观察,根据散射到各方向的α粒子所占的比例,可以推知原子中正、负电荷的分布情况.
(3)实验装置
(4)实验现象
①绝大多数的α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进.
②少数α粒子发生了大角度偏转;偏转的角度甚至大于90°,它们几乎被“撞了回来”.
(5)实验意义
卢瑟福通过α粒子散射实验,否定了汤姆孙的原子模型,建立了核式结构模型.
3.原子的核式结构模型
(1)1911年由卢瑟福提出,在原子中心有一个很小的核,叫原子核,它集中了全部的正电荷和几乎全部的质量,电子在核外空间运动.
(2)原子核由质子和中子组成,原子核的电荷数就是核中的质子数.
(3)原子半径的数量级是10-10m,原子核半径的数量级为10-15m.
[思考] 由原子的半径和原子核的半径数值可推知,原子核体积只占原子体积的,其空旷程度可想而知.据此,你能否说明产生α粒子散射现象的原因?可得到怎样的启示?
提示 由于α粒子的质量远大于电子质量,电子不可能使其发生大角度偏转,产生大角度偏转的原因应该是原子核,由于原子核非常小,入射的α粒子绝大多数距原子核很远.只有极少数α粒子靠近原子核,由于其库仑斥力而使α粒子发生大角度偏转.由α粒子散射现象可知,原子核非常小;能够使α粒子发生大角度偏转,说明原子核聚集了原子的绝大部分质量且带正电.
探究点一 带电粒子比荷的测定方法
如图所示为汤姆孙的气体放电管.
(1)在金属板D1、D2之间加上如图所示的电场时,发现阴极射线向下偏转,说明它带什么性质的电荷?
(2)在金属板D1、D2之间单独加哪个方向的磁场,可以让阴极射线向上偏转?
提示 (1)阴极射线向下偏转,与电场线方向相反,说明阴极射线带负电.
(2)由左手定则可得,在金属板D1、D2之间单独加垂直纸面向外的磁场,可以让阴极射线向上偏转.
1.让粒子通过正交的电磁场(如图所示),让其做直线运动,根据二力平衡,即F洛=F电(Bqv=qE),得到粒子的运动速度v=.
2.在其他条件不变的情况下,撤去电场(如图所示),保留磁场,让粒子仅在磁场中运动,由洛伦兹力提供向心力即Bqv=,根据粒子轨迹偏转情况,由几何知识求出其半径r,则由qvB=m得,==.
在汤姆孙测量阴极射线比荷的实验中,采用了如图所示的阴极射线管,从C出来的阴极射线经过A、B间的电场加速后,水平射入长度为L的D、G平行板间,接着在荧光屏中心F点出现荧光斑.若在D、G间加上方向向下,场强为E的匀强电场,阴极射线将向上偏转;如果再利用通电线圈在D、G电场区加上一垂直纸面的磁感应强度为B的匀强磁场(图中未画出),荧光斑恰好回到荧光屏中心,接着再去掉电场,阴极射线向下偏转,从D、G间射出时偏转角为θ.试解决下列问题:
(1)说明阴极射线的电性;
(2)说明所加磁场沿什么方向;
(3)根据L、E、B和θ,求出阴极射线粒子的比荷.
解析 (1)由于匀强电场方向向下,而阴极射线向上偏转,因此其所受电场力方向向上,即电场力的方向与电场方向相反,所以阴极射线带负电.
(2)由于所加磁场使阴极射线受到向下的洛伦兹力,由左手定则得,磁场的方向垂直纸面向里.
(3)设此射线粒子带电量为q,质量为m,当射线粒子在DG间做匀速直线运动时,有qE=Bqv
当射线粒子在DG间的磁场中偏转时(如图所示),
有Bqv=由几何关系L=r·sin θ
联立以上各式解得=.
答案 (1)负电 (2)垂直纸面向里 (3)
[题后总结] 运用电磁场测定电子比荷的解题技巧
(1)当电子在复合场中做匀速直线运动时,qE=qvB,可以测出电子速度大小.
(2)当电子在磁场中偏转时,qvB=m,测出圆周运动半径,即可确定比荷.
(3)