河北省沧州市河间市第四中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题

2020-2021学年度高二生物期中考试卷 考试范围：选修三；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每空4分，共48分） 1．2016年初，首位由“三合一”胚胎人工授精技术培育的婴儿出生，其培育过程如下图所示。下列相关说法，错误的是（ ） A．“三亲婴儿”孕育过程中使用了动物细胞培养、核移植等技术 B．融合激活后的卵母细胞要培养到MⅡ中期才能完成受精作用 C．卵母细胞A的捐献者携带的血友病基因能遗传给“三亲婴儿” D．“三亲婴儿”培育技术可以用来避免细胞质遗传病的遗传 2．下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，错误的是（ ） A．基因工程原则上只能生产自然界中已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质 B．蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成 C．基因工程产生的变异是可遗传的，蛋白质工程产生的变异是不可遗传的 D．基因工程和蛋白质工程都遵循中心法则 3．下列关于“基因探针”的叙述，错误的是（ ） A．基因探针既可以检测某一特定的DNA，也可检测RNA B．基因探针是一小段具有特定核苷酸序列的DNA C．基因探针既可以检测核酸分子，又可以检测特定的蛋白质 D．基因探针以单链形式发挥作用，其放射性和荧光标记便于检测 4．在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是（ ） ①一个基因表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的 ⑤必须在体外进行 A．一个 B．两个 C．三个 D．四个 5．植物体细胞杂交育种的一个重要应用是将栽培品种与相关的野生资源作为亲本，经过原生质体融合、选择与再生，使栽培品种获得野生型的抗性特征。下列说法错误的是（ ） A．若杂种植株可育并能稳定地遗传，就有可能形成农业上有用的新物种 B．体细胞杂交可转移核染色体、细胞质 DNA，在一定程度上克服远缘杂交的不亲和性 C．可用电激、聚乙二醇或灭活的病毒来诱导原生质体的融合 D．由二倍体亲本体细胞杂交可获得异源四倍体，与二倍体亲本回交，产生不育的三倍体 6．如图表示用胡萝卜根韧皮部细胞培养获得完整胡萝卜植株的简要流程，这体现了（ ） A．胡萝卜细胞核的杂合性 B．胡萝卜细胞的全能性 C．胡萝卜细胞种类的多样性 D．胡萝卜细胞的易突变性 7．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A．胚发育过程中胚柄的退化不属于细胞凋亡 B．癌细胞失去接触抑制的特点，可无限分裂 C．衰老细胞的细胞核体积减小，细胞体积增大 D．人的受精卵及其第1-5次分裂所形成的细胞都具有全能性 8．动物基因工程前景广阔，最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器，以生产所需要的药品，如转基因动物生产人的生长激素。科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时，下列说法错误的是（ ） A．利用基因工程将人的生长激素导入到受体哺乳动物体内 B．需要将乳腺蛋白基因的启动子与目的基因重组在一起 C．利用显微注射法将人的生长激素基因导入受精卵中 D．受体动物需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂” 9．培育甘蓝和萝卜体细胞杂交植株过程中，运用的技术包括（　　） A．干细胞技术和细胞融合技术 B．细胞融合技术和植物组织培养技术 C．细胞融合技术和细胞核移植技术 D．干细胞技术和植物组织培养技术 10．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是 （ ） A．胚胎工程技术离不开动物细胞培养技术 B．胚胎工程中的胚胎可来自自然受精或人工授精等方式获得的胚胎 C．胚胎工程的许多技术实际上是在体外完成的 D．动物细胞培养技术属于胚胎工程技术 11．下图为单克隆抗体的制备流程示意图。下列叙述正确的是（　　） A．甲是从已免疫的小鼠脾脏细胞中获得的致敏T淋巴细胞 B．①表示将骨髓瘤细胞去核后进行细胞融合 C．乙为融合细胞，同时具有细胞甲和骨髓瘤细胞的特性 D．②表示筛选能产生特异性抗体的细胞 12．对下图所示农业生态系统的叙述，正确的是（ ） A．物质和能量循环利用是系统设计的原理 B．人和家禽家畜只属于该系统第二营养级 C．食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率 D．通过建立沼气提高了系统能量的利用率 第II卷（非选择题） 二、综合题(每空2分，共52分) 13．随着现代生物技术的飞速发展，转基因动物、克隆动物和试管动物相继问世，请回答下列问题： （1）在转基因动物培育过程中，基因工程环节最核心的步骤是___ ___；外源基因能够在异种动